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0-8岁儿童学习环境创设
（美）朱莉·布拉德著；陈妃燕，彭楚芸译2014 年出版455 页ISBN：9787565115783本书是《教育实验室》丛书之一种，由美国蒙大拿大学教授朱莉·布拉德所著。本书不但适用于师范类院校学前教育专业的学生，也可为各托儿所、幼儿园和小学教师所用。本书以0～8岁年龄段幼儿游戏、学习环境创设的内...
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幼儿园 文化生态与环境创设
卢伟，邓倩主编2014 年出版87 页ISBN：7561475594本书以自然主义教育思想家杜威的科学教育思想和活动课程理论作为指导，以卢卡斯的环境教育模式作为指导模式，以多个幼儿园的行动研究为主要范式进行思考与探索，力图从多个侧面呈现幼儿园（主要是县级和乡村幼儿园...
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幼儿园班级管理与环境创设
薛彦华，史晓燕丛书主编；赵娟本书主编；伯玲，赵颖副主编2014 年出版201 页ISBN：9787303179367实践证明，有效的班级管理和良好的环境设计在促进幼儿社会化发展方面承担着重要作用。本书以问题的形式展开论述，探讨了幼儿园班级管理与环境创设各方面的内容，全书从以下五个方面展开：幼儿园生活活动管理、教育...
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幼儿园玩教具制作与环境创设 彩印
王燕主编；封蕊，宋婷婷，刘国磊，杨战礼副主编2014 年出版132 页ISBN：9787115360137本书共5个单元，内容分别为：第一单元 幼儿园玩教具制作与环境创设概述、第二单元 纸材料玩教具制作与环境创设、第三单元 泥材料玩教具制作与环境创设、第四单元 布材料玩教具制作与环境创设、第五单元 废旧材...
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幼儿园教育环境创设指导
基础教育教学研究课题组编2014 年出版71 页ISBN：9787040397482本书根据《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，阐述了幼儿园教育环境的内涵、特征、作用，梳理了幼儿园环境创设的内容和目标，就如何创设幼儿园教育环境提出了实施建议，明确了幼儿.....
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幼儿园环境创设实践指导
程方生主编2014 年出版148 页ISBN：9787549321797本书是根据我省各类幼儿园保育教育实际，适应幼儿园教师专业素养培训、提高特别是在园进行环境创设与开展教育教学活动需要而编写的。本书基于幼儿园环境创设的实践，以通俗易懂的语言，辅以案例分析，简要介绍了幼...
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幼儿园区域活动 环境创设与活动设计方法
王微丽主编2014 年出版270 页ISBN：9787501996131本书是在专家长期指导、幼儿园多年实践的基础上，有效地将国内外先进的教育理念转化为教育行为的结晶，是探索区域教育中国化的力作！本书的研究、实践和运用，对幼儿园各年龄班的区域环境创设、区域材料投放、区域...