广告学概论 基于多学科知识的建构 【经济】

本书力求立足中国广告，同时介绍世界广告的最新发展情况和最新理论动向，以适应新时期学生的学习需要和广告业界实务工作者的参考需要。

迷雾与冲突 探究信息设计的跨学科性与方法论立场 【艺术】

本书研究的是如何用视觉语言来传递信息，形成独特的一套方法论。笔者不仅致力于解决设计类问题，而且试图探索设计师将知识、信息融入设计的方法论。本书用大量带有启发性的模型和图示来启迪信息设计师的思维。...

知识教育论 基于多学科视域的知识观与知识教育理论研究 【文化科学教育体育】

本书运用历史唯物主义和辩证唯物主义相结合的方法，梳理了中西方知识观的发展演变历史，分析了知识的哲学认识观、心理学实证观、知识社会学文化历史观产生的过程及其相互关系，试图从哲学、知识社会学、心理学和...

国家级教学团队语言学科教学研究文丛 语言学习 发现与提升 【语言文字】

本书是国家级教学团队语言学科教学研究文丛研究成果。

建立中国语文科及数学科专业学习社群 【语言文字】

2005年末，香港的大学与学校伙伴协作中心得到香港教育局的委托，开展了两项“建立专业学习社群”的计划，本书作为这两项计划首两年经验的总结，以论文集的形式呈现了这两项计划的具体实践情况以及从中得出的经验。...

学科建设 元视角的考察-关于高等教育学学科建设的反思 【文化科学教育体育】

本书是从元学科、元科学层次的反思出发来研究高等教育学的学科建设问题。本书的中心观点就是：今天的科学已经或正在进行转型，科学转型带来了学科框架的转变。学科框架的转变为高等教育学学科建设提供了新的方...

基于PBL的C语言课程设计及学习指导 【工业技术】

本书基于PBL教学模式，通过典型案例引导学生自主学习，掌握程序设计基本方法。

学者的文化资本 以国家重点学科为例 【其他书籍】

作为学科的文学史 【其他书籍】

作为一门学科的文学史是在西方学术观念的影响下，在19到20世纪之交的形成的，并在20世纪获得了全面发展，本书着力探讨的就是在这样的背景下产生的文学史及文学史写作中的一些具体问题。...

英语教师学科教学知识的建构 【语言文字】

对教师需要了解自己的学科知识是如何形成的；学科知识指什么，包括哪些方面；教师如何获得学科知识、如何更新学科知识；如何建构自己的理论体系等，本书提供了这方面的解读。...