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当代学术通观 社会科学和人文科学研究的主要趋势 人文科学卷 上 【社会科学】
联合国教科文组织编;周昌忠等译2004 年出版604 页ISBN:7208050902本书共八个章节,每章为一个学科,包括历史学、哲学、法学、美学等。
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世界上最伟大的推销员续集 风靡西方商业社会的激励圣经 【其他书籍】
(新西兰)莫里斯·勒尔著;聂茂译2004 年出版245 页ISBN:780106321X本书是一本励志类的畅销书,全书以生动故事开始入手,然后引出全书的核心,最后附以实践演练,将一个励志类读物写得趣味盎然。
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秩序与渐进 中国社会主义初级阶段依法治国研究报告 【政治法律】
郝铁川著2004 年出版199 页ISBN:7503645547本书主要分析了中国学术界对依法治国问题研究存在的不足,随后通过翔实的材料指出秩序与渐进是中国社会主义初级阶段依法治国的主要特征,也是保证依法治国这一伟大事业正常进行的关键。...
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王德俊主编2004 年出版161 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中科学 【文化科学教育体育】
孙宏安主编2004 年出版166 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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孔祥发主编2004 年出版146 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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孙宏安主编2004 年出版158 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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王德俊主编2004 年出版129 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中生物 【文化科学教育体育】
王德俊主编2004 年出版155 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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曹家忠主编2004 年出版140 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
