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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学语文
田长青，陈春雯主编；田长青，蒋洪兴，王聚元丛书总主编2014 年出版268 页ISBN：9787560298993本套书为教师培训教材。本书循着当今小学语文学科课堂教学实践，以理论为导航，以案例为载体，对课型进行再创造，为一线教师选择和应用课型提供参考。...
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相伴成长 甘肃省青少年思想意识教育丛书 党的教导记心间
共青团甘肃省委编2017 年出版111 页ISBN：9787542138149本书稿是共青团甘肃省委员会编纂的面向甘肃省青少年思想意识领域教育的丛书之一。全稿从思想、学习、劳动、立志、梦想等多方面对青少年的成长给予指导，既饱含了党对祖国未来的殷切期望和深深鼓励，又展现了青...
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以学定教 以教导学 教学模式和课型的选择与应用 中小学美术
田长青，蒋洪兴，王聚元总主编2014 年出版259 页ISBN：9787560299129本套书为教师培训教材。本书从美术教学实际出发，从探究学习、自主学习、合作学习、体验学习、问题学习、对话学习六个专题深入剖析了美术课程的教学模式。...
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男孩女孩学习大不同 给教师和家长的教导指南 10周年纪念版
（美）迈克尔·古里安著；玉冰译2018 年出版308 页ISBN：9787213084676“心视界”系列之一。为什么男孩的学习成绩没有女孩好？为什么大多数课堂纪律问题都由男孩制造？本书作者通过神经生物学的最新研究成果揭示男孩大脑的实际工作方式，在此基础上提出解决问题的方法，帮助家长和老师...
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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学英语
杨敏主编2014 年出版259 页ISBN：9787560298986“以学定教，以教导学”是公认的先进教学理念之一，也是有效课堂教学的主要特征。本书共分六个章节，分别为：探究学习篇、自主学习篇、合作学习篇、体验学习篇、问题学习篇、对话学习篇，全面总结了小学英语的教学模...
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成就教师 园长教师队伍建设能力的提升
柳茹2017 年出版149 页ISBN：9787303222759本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划，突出强调“引领发展”“能力为重”理念，将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大...
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牵手与牵心 园长指导家长工作能力的提升
朱继文2017 年出版174 页ISBN：9787303222773本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划，突出强调“引领发展”“能力为重”理念，将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大...
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沟通的力量 园长公共关系协调能力的提升
于渊莘2017 年出版137 页ISBN：9787303222681本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划，突出强调“引领发展”“能力为重”理念，将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大...
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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 中小学音乐
张湘君主编2014 年出版268 页ISBN：9787560299112本套书为教师培训教材。本书把“以学定教，以教导学”课堂教学课型概括为“探究学习型”“自主学习型”“合作学习型”“体验学习型”“问题学习型”“对话学习型”六大类，分别用“篇”表示。每一“篇”下，根据...