2001年版义务教育数学课程标准相关图书搜索结果

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义务教育初中科学课程标准 2011年版【文化科学教育体育】

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中华人民共和国教育部制定2012 年出版86 页ISBN：9787303133352
国家文件规定中学科学学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，提出了面向全体学生的学习基本要求。
义务教育体育与健康课程标准 2011年版【文化科学教育体育】

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中华人民共和国教育部制定2012 年出版64 页ISBN：9787303133079
本书是国家文件，规定体育学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，提出了面向全体学生的学习基本要求。
义务教育品德与生活课程标准 2011年版【文化科学教育体育】

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中华人民共和国教育部制定2012 年出版24 页ISBN：9787303133208
国家文件，规定品德与生活学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，提出了面向全体学生的学习基本要求。
语文课程的目标理念策略 义务教育语文课程标准2011年版导读【文化科学教育体育】

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杨再隋，刘中林，夏家发等编著2012 年出版268 页ISBN：9787535582188
本书从教育理论到教育实践，对新颁发的《义务教育语文课程标准（审定稿）》做了深入浅出的解读，帮助广大教育工作者、语文教师准确领会“课标”精神，正确理解“课标”内涵，明确课程改革的大方向。在实施中，还将帮......
义务教育课程标准 2011年版案例式解读初中地理【文化科学教育体育】

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朱雪梅，王建主编2012 年出版264 页ISBN：9787504163110
本书紧紧围绕一线教师的教学疑难问题，结合大量的实践案例，通过理论阐述和案例的正反对比，对初中地理课程的性质、目标、实施建议等进行了深入浅出的解读，有助于一线教师准确理解并有效落实初中历史课程标准的要...
义务教育历史课程标准解读 2011年版【文化科学教育体育】

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教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写2012 年出版241 页ISBN：9787303138852
本书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验，到实验稿的修订全过...
义务教育艺术课程标准解读 2011年版【文化科学教育体育】

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教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写；滕守尧主编2012 年出版264 页ISBN：9787303138807
本套书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验，到实验稿的修订全...
义务教育美术课程标准解读 2011年版【文化科学教育体育】

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教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写；杨力主编；尹少淳执行主编2012 年出版275 页ISBN：9787303138821
本套书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验，到实验稿的修订全...
义务教育英语课程标准解读 2011年版【文化科学教育体育】

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教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写；陈琳，王啬，程晓堂主编2012 年出版148 页ISBN：9787303138876
《义务教育课程标准解读》丛书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制...
义务教育音乐课程标准解读 2011年版【文化科学教育体育】

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教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写；王耀华，王安国，吴斌主编2012 年出版228 页ISBN：9787303138845
《义务教育课程标准解读》丛书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制...