小学数学课程标准与教材研究 【文化科学教育体育】

小学数学课程标准研究与实施 【文化科学教育体育】

本书以研究课题方式组编，研究课题分为三个部分：课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...

课程标准与教学大纲对比研究 小学数学 【文化科学教育体育】

本书是按知识体系编写的教学辅助学习用书。

小学数学课程改革的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书是有关小学数学课程研究与实践的论文集。

小学数学课程改革实践与研究 【文化科学教育体育】

本书分三部分，第一部分为对现行国家数学标准小学部分的举例式解读，传达了作者多年来参与数学课改的理念与反思；第二部分则为对“如何教小学数学”的经验与建议；第三部分是对数学教学与教育的一些专题反思。...

中小学数学课程国际比较研究丛书 内容分布与认知要求双重视角下的数学课程标准国际比较研究 【文化科学教育体育】

本书对中国、美国、英国、澳大利亚、芬兰及新加坡等六个国家小学、初中阶段的数学课程标准进行了比较研究。研究旨在立足本土、借鉴国际，寻求各国中小学数学课程标准的异同，进而推动我国数学课程改革的理论研...

新课改 小学课程教学研究与实践 数学、语文、科学、品德与生活（社会） 【文化科学教育体育】

本教材主要适用于高校小学教育专业，教材划分为小学数学、小学语文、小学科学、品德和生活（社会）及小学教师基本素养与专业发展五大部分，笔者试图将新的课程理念与教学实践相结合，围绕在新课改视野下，正确理解新.....

小学数学课程标准与教材内容读本 【文化科学教育体育】

新课程教学问题解决实践研究 小学数学 【文化科学教育体育】

本书精选了小学教学中的优秀案例，对提高教学水平具有很好的启发意义。全书对新课程教学问题作了较深入的探讨。

数学课程标准与教学实践一致性 理论研究与实践探讨 【文化科学教育体育】

本书是江西省教育科学”十二五”规划项目（14YB017）--普通高中数学课程标准与教学实践一致性研究成果。主要内容有：（1）新课程理念下的数学教育方式探究。本专题核心思想是基于数学思想发生发展的历史与逻辑以及数...