义务教育阶段学科教学评价研究 【文化科学教育体育】

本书内容介绍了一套天津教育局制定的一套中小学教育的教学达标标准，用于衡量验收各学校的教学质量。

农村教育向何处去 对农村撤点并校政策的评价与反思 【文化科学教育体育】

伴随农村学龄人口减少和大规模人口流动，近十年来农村学校举行了巨大规模的调整撤并，简称“撤点并校”。随着大量的“学校进城”和大建寄宿制学校，乡村教育出现“城挤、乡弱、村空”的局面，出现流失辍学、“上学...

义务教育科学教学质量基本标准和评价办法 【文化科学教育体育】

幼儿园数学教育与活动设计 【文化科学教育体育】

本教材在系统论述数学学科的基本特性以及儿童数学概念早期发展的基础上，针对幼儿园课程中的数学教育活动，从设计原理、目标定位、内容选择、组织形式、实施取向和组合等多方面进行了重点的阐述和讨论，同时，教材...

中国义务教育支出绩效评价研究 【文化科学教育体育】

本书内容包括：义务教育制度的经济学分析，中国义务教育制度的历史及现状分析，西方国家义务教育绩效评价，义务教育支出绩效评价方法论以及在方法论指导下的实践初探，结论与政策建议。...

如何做好教育教学中的评价 【文化科学教育体育】

本书从各个方面阐述了教育教学中的新知识和新技能，从如何上好一堂课到教学能力的培养，从新课程观念到课堂教学技能拓展。

高等教育评价标准的价值反思 【文化科学教育体育】

本研究对目前高等教育评估实践中存在的诸多问题进行理性反思，对高等教育评价标准进行价值考量，对本科教学工作水平评估标准进行合理性批判与价值建构，对新一轮本科教学工作水平评估提出了参考价值的政策建议。...

幼儿园教育质量评价手册 【文化科学教育体育】

本手册主要包括结构变量、过程变量等五个维度的变量和幼儿园总体状况访谈、幼儿班级状况考察评定等10个完整的评价工具，是一套全面、深入、操作性强的幼儿园教育质量评价体系与评价工具。...

蒙特梭利幼儿教育延伸 感官与数学 【文化科学教育体育】

本书根据蒙特梭利的教育理论，结合教育部《3--6岁儿童学习与发展指南》,以循序渐进的方式，依孩子的学习特点进行设计规划，以激发儿童的潜能，发展儿童的智力，让孩子在具体操作中培养好习惯。本书由几何图形和幼儿...

数学教育走进幼儿生活的探索与研究 【文化科学教育体育】

本书汇总了经过三年多的实践探索和不断的理性思考，曙光幼儿园课题研究形成了教师引导并帮助幼儿在生活和游戏中建构数学经验、以不同方式将数学融入科学教育的一些策略：日常生活渗透法、互动墙饰操作法、问题...