学前儿童卫生与保健 学习指导与能力训练

本教材将依据《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》、幼儿园教师资格考试等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。针对出版的学前儿童卫生与保健，分单元、课提供与其同步...

内蒙古自治区学前教育专业“十三五”系列规划教材 学前儿童卫生与保健

本书以0～6岁的幼儿为主要研究对象，系统阐述幼儿的生理特点、生长发育规律、营养、心理健康、常见病及传染病预防、托幼机构卫生保健等内容。本书是内容丰富，结构新颖，适宜中职中专学生选用。本教材针对内蒙古学...

学前儿童卫生与保育

学前儿童卫生与保育

本书依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》编写，结合案例讲述学前儿童的生理解剖与生长发育特点、日常生活环节营养卫生保育、疾病及其预防、心理卫生与保育、托幼机构意外事故预防与急救、托幼机构建筑...

学前儿童卫生与保育

本书共分九章，包括：绪论、学前儿童体格特点及评价、学前儿童生理发育特点及评价、学前儿童心理发展特点及保育、学前儿童膳食营养和卫生、学前儿童生活和保育、托幼机构的环境与卫生、学前儿童常见生理疾病的...

学前儿童卫生与保育

该书稿共13章，即学前儿童生理、心理儿童心理发展、生长发育、膳食卫生、体育锻炼卫生、服饰卫生、生活卫生、保育活动卫生、托儿所环境卫生、教育卫生与保育等。该书稿简单地介绍了学前儿童的生理与心理及其...

学前儿童营养与卫生

本教材根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的精神，本着“科学、系统、实用、前瞻”的原则，以严谨的章节结构、丰富的案例科学组织课程有关知识。...

学前儿童戏剧教育理论与课程丛书 学前儿童戏剧教育

本书是国家“十二五”重点出版规划项目，旨在从社会性别结构变化的角度来记录、描述、分析巨大的农村社会变迁，并以父权制度作为理论分析框架，从私人、公共两大领域研究分析农村的性别、代际关系和权威结构，分析...

学前儿童自主性的发展与促进

《学前儿童自主性的发展与促进》一书运用实证方法，探讨幼儿自主性的结构、发展特点及相关因素等问题。在此基础上，进行儿童自主性促进的教育现场实践，以获得培养儿童自主性发展的有效途径与方法。...

学前儿童数学教育与活动指导

本教材的设计和编排立足于当前幼儿园数学教育实践，力求全面、系统地阐明学前儿童数学概念发展的相关理论，秉持“理论够用、实践为重、技能优先”的理念，帮助学前教育专业的本科生、大专生及幼儿教师等各种层面...