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面向全体儿童的科学 改进小学科学教育的指南
(美)国家科学资源中心,(美)国家科学院史密森协会原著;李勇译2005 年出版162 页ISBN:7110059537本书给出了运用“以探究为中心的科学教育”的方法进行教学的一个科学教育体系模型,由五个要素组成课程:专业化发展、材料支持、评价战略及社区、行政支持。...
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发现科学 小学版 上
英国Harcourt公司编著2005 年出版145 页ISBN:7560051065本书是针对国内大中城市的外语特色学校、外国语学校和双语学校的小学生开发的一套自然常识课双语教材。本书涵盖的内容主要有:人体、植物、声音和听觉、电的使用、材料的分类、推力和拉力。...
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小学科学教学活动设计
张和平主编2005 年出版206 页ISBN:7301072880本书由著名重点中学语文特级教师和高级教师编写而成,根据各学科的特点,将每一学科划分为若干专题,然后按专题独立成书,既满足了高三总复习的需要,又考虑到了高一、高二阶段性复习的要求,具有学科性和系统性的特.....
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