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- 作 者：陶国忠，袁来军主编
- 出 版 社：长春：东北师范大学出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：756024310X
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第一章 小学科学教学评价概述 1
第一节 小学科学教学评价的新理念 1
第二节 小学科学教学评价的基本原则 9
第三节 小学科学教学评价的方法 17
第四节 小学科学课堂教学评价的标准与评价量表的设计 30
第五节 小学科学课堂教学评价的类型与评价量表的设计 42
第二章 小学科学教学评价的内容 52
第一节 “科学探究”的评价及案例评析 52
第二节 “情感态度与价值观”的评价及案例评析 83
第三节 “生命世界”的评价及案例评析 108
第四节 “物质世界”的评价及案例评析 141
第五节 “地球与宇宙”的评价及案例评析 168
第六节 “专题性学习”的评价及案例评析 194
第三章 科学教学评价中存在的主要问题与改进策略 230
第一节 科学教学评价中存在的主要问题及分析 230
第二节 改进科学教学评价的基本教学策略 234
后记 244