幼儿教师礼仪基础教程 【文化科学教育体育】

中小学和幼儿园教师资格国家考试教材 综合素质 中学 【文化科学教育体育】

教学文化变革与重构 教师发展的“灵魂” 【文化科学教育体育】

本书基于文化学的视角，对当下我国全面深化课程改革进程中教学文化的主要构成要素——教学信念、教学制度、教学行为、教学习惯、教师学习文化、师生关系文化等的变革进行理论阐释和深刻审视，对其实践重构指明...

哲学之思 教师成长与发展的新视野 【文化科学教育体育】

教师的成长与发展主要应立足于自我反思、自我养成、自我修养，只有调动起自己的主观能动性的教师，才能有效地促进自己的成长与发展。本书从教师的养成教育、教师的伦理身份、教师的个体自由、教师的人生境界、...

跨文化旅游英语实践教程 教师用书 【语言文字】

幼儿园工作规程 3-6岁儿童学习与发展指南 2016版 【文化科学教育体育】

随着《3-6岁儿童学习与发展指南》在各地的贯彻落实，学前教育改革有了深入、迅速的发展。承担学前教育目标重任的幼儿园，应该如何做才能适应新时期要求、符合新形势的发展？新修订的《幼儿园工作规程》的颁布实...

幼儿园返本课程 在行动中学习 【文化科学教育体育】

本书是深圳市教育幼儿园历经十年的研究成果，共八个部分，分别从“追溯课程发展、课程理念、课程设计、学习中心环境、课程实施路径、儿童发展评价、学习共同体、课程管理及管理文化”介绍返本教育及其课程模式...

慕课与教师专业发展 【文化科学教育体育】

该书从较为广阔的视野阐明了慕课和教师专业化发展的概述、慕课与教师专业知识、慕课与教师课堂教学能力、慕课与教师科研能力以及慕课对教师专业化发展的要求。该书突破了传统的教师课堂教学的框架，拓展了教...

教师教育应用发展文库 自我效能感与教师专业发展 【文化科学教育体育】

自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一活动的主观判断，当个体确信自己有能力进行某一活动时，他就会产生高度的自我效能感，并有助于活动的顺利完成。自我效能感为教师信念的核心，是教学改革的关键。培...

张家口市中小学生命教育教师指导用书 【其他书籍】