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英汉空间介词多义性对比研究 认知语言学视角 【语言文字】
张金生著2017 年出版571 页ISBN：9787564926571本书根据标准的客观性、内容的系统性、结构的自然性和方法的解释性等4项内容，对目前主要的几种网络结构模式进行了介绍和比较。在此基础上，以Tyler & Evans模式作为基础和参照，提出一个描述介词多义结构的功能...
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英语吴法入门 以英汉语言认知比读为动力 【语言文字】
吴克炎著2017 年出版229 页ISBN：9787300238654通过重新对英语入门加以定义，采用认知语言学作为理论指导，以隐喻认知为主要原则，用简单熟悉的事物类比阐释复杂陌生的现象，化复杂为简单，化陌生为熟悉，将英语学习的拦路虎逐一消除，从而愉悦地达到精确、高效学......
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高校专门用途英语教学理论与实践 【语言文字】
李慧君著2017 年出版217 页ISBN：9787206142291随着高校英语教学的改革，高校的英语教学正由综合单一层次向多层次发展，其中专门用途英语方向的研究在国内还相对薄弱。本书从外语教育角度研究专门用途英语教学，旨在推进国内相关研究的进展。本书共分为七章，第...
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学习力 知识焦虑时代，如何升级认知 【哲学宗教】
（美）艾丽卡·安德森著；林梅，苑东明译2017 年出版299 页ISBN：9787121324208这是一个知识和干货漫天飞舞的时代。互联网进入下半场，我们生活的这个世界，可以用持续联系、火速变化和选择丰富来定义。以前需要数月甚至一年才能传播开来的消息，今天瞬间就能传遍世界，各种新知识和新的可能性...
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基于具身认知的教师培训研究 【文化科学教育体育】
王会亭著2017 年出版351 页ISBN：7520313476教师培训要取得实质性的突破，亟须以适切的认识论为基础。作为一种全新的认知范式，具身认知对于人类的认知与学习有独到的认识与把握。本书以具身认知为理论视域，阐释了教师专业发展的实质意涵、教师的理想形象...
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中国汉族民间舞蹈的传统文化内涵及舞台运用价值研究 【艺术】
陈清文著2017 年出版130 页ISBN：9787510851919我国是一个多民族国家，每个民族均有其独具特色的民间舞蹈。在长期的社会历史发展过程中，共同创造了中华民族源远流长的舞蹈文化艺术宝库。汉族作为我国人口最多、分布最广的民族，在历史变迁过程中，不断吸收、融...
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外国学生汉语书面语习得与认知研究 【语言文字】
崔希亮主编；娄开阳副主编2017 年出版401 页ISBN：9787561951453本论文集是国家社科基金重点项目“外国学生汉语书面语习得与认知研究”结项成果的一部分本论文集是国家社科基金重点项目“外国学生汉语书面语习得与认知研究”结项成果的一部分全书分为四大部分：课题总纲、...
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 教学重点难点解析 【马列毛邓】
方章东，梁文慧主编；王芸，陶新珍，袁修雨等编著2017 年出版289 页ISBN：9787567626690本书稿紧扣《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》内容，选择重点与难点问题，结合学生实际，深度剖析，适度辅之以典型案例及相关理论点的经典著作解读。旨在通过思想政治理论课的教育教学，指导大学生树立正...
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一次考好考研英语关键1000题 知识运用、阅读理解和大小作文，短期突破拿高分 【语言文字】
赵岚，易人外语教研组编2017 年出版294 页ISBN：9787553786063本书根据考研英语的题型，分成三部分，英语知识与应用、完形填空和阅读理解。选取了2007年到2016年的考研真题，对这三大部分题型进行了细致的分析。在每一部分中，除了让考生对考研英语的真题有所了解之外，在每个“...