教师怎样进行学生评价 【文化科学教育体育】

本书从教育科研的意义、性质、特点和教育科研中应注意的问题以及教育科研的校本策略、个人策略等方面进行了全面的阐述。

基于五行教育的小学生核心素养 【文化科学教育体育】

社会主义核心价值观所倡导的爱国、敬业、诚信、友善、文明正与五行的现代教育观点相吻合，金性义——做一个爱国的人，木性仁——做一个友善的人，水性智——做一个敬业的人，火性礼——做一个文明的人，土性信——做...

大学英语课外素养阅读系列 心路之哲理篇 【语言文字】

本书通过具体知识性、趣味性的哲理故事，为读者阐述了人生哲理。

大学英语课外素养阅读系列 心路之史话篇 【语言文字】

本书通过具体知识性、趣味性的哲理故事，为读者阐述了人生哲理。

从基础到拓展 小学数学学科核心素养培育的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书从理论与实践两方面对小学数学学科核心素养的培育进行阐述。理论上，先谈国际国内构建学科核心素养体系的大背景，再谈义务教育课程标准中对十个核心词的描述，然后提出近年来对学科核心素养培育的主要做法，尤...

幼儿园教师职业素养与能力提升教程 综合素质 保教知识与能力 【文化科学教育体育】

本书依据2011年在浙江、湖北试点的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》以及《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）（笔试部分）》编写，上篇对应考试大纲的“综合素质（幼儿园）”部分，包括职业理念、教......

基于学科素养的英语教学 【文化科学教育体育】

本书旨在促进英语教师专业知识的发展，力争使教师在现有的专业知识和经验基础上，获得对英语语言、语言学习、语言教学以及与英语教学相关的因素的基本了解，从而使英语教师的理论知识、实践知识和个人经验有机结...

语言教材的开发 利用与评价 【语言文字】

学前儿童语言学习评价 【文化科学教育体育】

学校环境教育的评价 教师实用指南 【文化科学教育体育】