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中小学教师专业发展标准及指导 语文 【文化科学教育体育】
中小学教师专业发展标准及指导课题组编著；钟祖荣，李晶主编；王远美，张丹，方美玲等副主编2012 年出版182 页ISBN：9787303145034“中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本，分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导. 语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导. 数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导. 英语》《中小学在...
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研究性学习的理论与实践 【文化科学教育体育】
黄耀杰，綦春霞主编；周惠，叶妮，王丽副主编2012 年出版196 页ISBN：9787303155699《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程”，“研究性学习”便是其主要内容之一。《普通高中研究性学习实施指南(试行)》，把研究性学习的推行作为一项基本的教育国...
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国际汉语教材的理念与教学实践研究 第十届国际汉语教学学术研讨会论文集 【语言文字】
徐为民，何文潮主编；施虹，印京华，熊文，陈敏等编2012 年出版444 页ISBN：9787308100885本书为为由浙江大学和美国耶鲁大学、夏威夷大学、罗得岛大学等联合举办的第十届国际汉语教学学术研讨会论文集。会议主题为国际汉语教学教材问题，内容涉及语言学、二语习得理论与汉语教材；汉语教材与教学法；汉...
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基于人文关怀的科学课程构建研究 【文化科学教育体育】
耿淑玲著2012 年出版286 页ISBN：9787510049453本书稿首先审视了人文关怀在科学课程发展过程中的境遇，探讨了构建基于人文关怀的科学课程的必要性，然后从科学哲学的“文化转向”和萨顿人文主义的科学史观两个方面为构建基于人文关怀的科学课程寻找理论依据...
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分离，融合？ 课程改革中的文化适应问题研究 【文化科学教育体育】
王平著2012 年出版310 页ISBN：9787516116807持续而深入地教育文化变迁使教师面临强烈的文化冲击，进行着艰难地文化适应。本书通过展现一个真实的学校文化世界，揭示教师个体的文化适应方式，探索在持续教育文化变迁进程中如何理性看待不同文化的差异和冲突...
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美国大学生数学建模竞赛题解析与研究 第1辑 【数理化】
西北工业大学数学建模课题组编著2012 年出版256 页ISBN：9787040338454本系列丛书是以美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）赛题为主要研究对象，结合特等奖的优秀论文，对相关的问题做深刻细致地解析与研究。本辑针对2007年及2008年MCM/ICM竞赛的6个题目：冰盖融化问题、数独问题、医疗保...
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新课程视域下个性化自主学习策略研究 【文化科学教育体育】
毛善新主编；李秉忠，章放副主编2012 年出版347 页ISBN：9787562258261本书是湖南省澧县一中在新课改背景下为努力改变传统课堂灌输式教与学的尝试，讲述了课题立项的过程、理论建构的基础，更是收录了学校各科老师的60余篇实践性的文章，最后还有一些老师的教案作为首位，彰显了澧县一...