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  • 学校课程深度变革丛书 进入学科深处的六个秘密 【文化科学教育体育】

    朱英主编2017 年出版178 页ISBN:7567558106

    学科是学校课程变革的一个关键维度,学科建设是学校内涵发展的一个重要标志,引领教师进入学科深处,是学校发展的一个重要使命。本书讲述了一所小学把儿童放在学科的中央;教师是学科最活跃的元素;学科不是单数,学.....

  • 课程与教学论纲 【文化科学教育体育】

    李方著2017 年出版450 页ISBN:9787536159389

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  • 中外小学社会课程标准比较研究 【文化科学教育体育】

    赵明玉,翟楠等著2017 年出版385 页ISBN:9787542342720

    本书稿旨在通过对各国社会课程标准的比较,勾勒和概括出社会课程共有的特征其发展趋势,同时展现不同国家各具特色的差异性,从而取长补短。全书共选取了英、美、加、澳、日、韩等八个国家,在翻译和评介其社会课...

  • 中外小学母语课程标准比较研究 【文化科学教育体育】

    张华著;潘洪建,刘久成主编2017 年出版386 页ISBN:7542342681

    本书稿由三部分组成,第一部分,主要梳理我国近代以来小学语文课程标准或教学大纲的发展演进历程,评介现行小学语文课程标准的主要特点;第二部分是中国与美国、英国、澳大利亚、日本、韩国、新西兰、爱尔兰、芬兰...

  • 后现代语境下视觉素养课程理论与实践 【哲学宗教】

    赵丽著2017 年出版241 页ISBN:9787565135934

    本书以课程为载体,以受众视觉素养培养为目标,在对国内外现有视觉素养相关课程的存在形式内容进行分析的基础上,从后现代课程观的两个维度出发,重点对后现代语境下视觉素养课程进行理论框架的搭建实践模式的...

  • 钱江破晓 浙江传媒学院研究生课程论文集 【文化科学教育体育】

    黄鸣刚著2017 年出版244 页ISBN:9787510655692

    本书共收录浙江传媒学院2014级研究生优秀课程论文近30篇。全书共分为三辑,第1辑为理论学习中的收获,第2辑为互联网时代的浅思,第3辑为媒体实践中的所得。内容涉学术研究、实践实训、调研分析等诸多方面,展示...

  • 计算机类课程规划教材 高等教育 计算机应用基础 【工业技术】

    杨桂,柏世兵主编2017 年出版345 页ISBN:9787568510257

    本本教材与传统的以知识点为核心的模式不同,并不是简单地对功能和操作进行罗列,而采取行业(CEAC国家计算机教育、cisco网络教育)认证为核心,“基于工作过程”选取项目、工作任务,以项目拟定章节,涵盖所须掌握知识....

  • 数学课程与教学论 【数理化】

    朱维宗,康霞编著2017 年出版246 页ISBN:9787030545466

    本书较为系统的论述了数学课程与教学的理论,为方便读者学习,特别注意全书内容自成系统。全书共七章,分别论述数学课程与教学的涵义,数学课程与教学的研究对象、研究方法;数学课程与数学教学的发展简史;数学课程.....

  • 课程的理论基础研究 【文化科学教育体育】

    和学新著2017 年出版310 页ISBN:9787549598601

    本书主要对课程的传统理论基础如哲学、心理学、社会学等方面进行深化研究,对课程的现代理论基础如文化学、人类学、生态学、伦理学、政治学等方面进行拓展研究,同时对课程的这些理论基础进行各学科内的以学...

  • 中外小学数学课程标准比较研究 【文化科学教育体育】

    刘久成,徐建星,潘洪建2017 年出版420 页ISBN:9787542341426

    本书作者对中外小学数学教育比较给予了较大关注,他们投入大量精力就美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、加拿大、荷兰、日本、新加坡等一些代表性国家现行的小学数学课程标准和相关文献进行研究,并与我国最新颁布...

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