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课堂评价与国家科学教育标准 【文化科学教育体育】
(美)国家研究理事会行为、社会科学及教育中心《课堂评价与国家科学教育标准》编委会原著;熊作勇,何凌云翻译2006 年出版95 页ISBN:7110060934本书是美国国家研究理事会的一份科研调查报告,详细阐述了教学活动中定期而高质量的评价对学生成绩产生的积极影响,如何为提高教学和学习效果提供有效的评价,学生如何参与评价过程等。本书为实施美国《国家科学...
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义务教育新课程资源与评价 人教版、湘教版通用 八年级地理 上 【文化科学教育体育】
义务教育课程资源与评价课题组,黑龙江省教育学院编2006 年出版85 页ISBN:7531643111 -
义务教育新课程资源与评价 物理 八年级 上 人教版 【文化科学教育体育】
义务教育课程资源与评价课题组,黑龙江省教育学院编2006 年出版81 页ISBN:7531643057本书针对学生的随堂教学精心编写,有助于学生更好地掌握知识的难点和重点。帮助学生更好地复习学习过的知识的难点和要点,对于学生考试和理解知识有很大的帮助。...
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义务教育课程标准实验教材思想品德全程评价与自测 九年级:全1册 【文化科学教育体育】
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三国刘劭 168/172年-240/249年 人才教育评价思想与《人物志》解读 第1辑 第20卷 【文学】
北京师联教育科学研究所主编2006 年出版233 页ISBN:780135737x -
配苏教版义务教育课程标准实验教科书 学习与评价 课课练 生物 七年级 上 第4版 【文化科学教育体育】
曹志江主编;刘广林,刘华,李云奇,李伟,宋杰,苏晓平,杨琦,高健编2006 年出版102 页ISBN:7534345472 -
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教育与数学教育:史宁中教授教育研究录 【文化科学教育体育】
史宁中主编2006 年出版295 页ISBN:9787560245669本书采取专题同步方式,紧扣新课程理念,根据教材进度,结合奥赛特点,旨在培养小学生思维的多样性,灵活性、创造性。