当前位置： 三国刘劭 168/172年-240/249年 人才教育评价思想与《人物志》解读 第1辑 第20卷 > 购买云解压PDF图书
- 作 者：北京师联教育科学研究所主编
- 出 版 社：北京：中国环境科学出版社；学苑音像出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：780135737x
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上篇 刘劭生平与人才思想及著作 1
刘劭生平事略 1
刘劭的人才思想 2
（一）力图从现实及物质条件出发解释人才的木质问题 4
（二）分析了人们在如何识鉴人物的问题上经常易犯的几种错误 6
（三）以“明为”为基础，以全面和发展变化的观点，从分析人的心理状态入手，提出了识人的标准、原则和方法 8
（四）提出了自己的“用人之道” 9
刘劭《人物志》所包含的心理学思想 12
（一）刘劭认为，世界上的事理很多，精通这些事理的行家也很多，但认真分析归纳起来，则“理有四部，明有四家” 13
（二）刘劭不仅提出“情之理”和“情理之家”的概念，而且进行了一系列的探讨，获得了许多独到的见解 14
（三）刘劭研究人的心理现象，是为了找到这些心理现象产生和发展的规律，并在此基础上建立自己的伦理道德和修养学说以实现人才的政治目标 15
下篇 《人物志》解读 19
《人物志》序 19
阮逸撰 19
《人物志》自序 20
目录 25
卷上 26
卷中 27
卷下 28
卷上 28
九征第一 28
体别第二 51
流业第三 65
材理第四 82
卷中 103
材能第五 103
利害第六 117
接识第七 125
英雄第八 136
八观第九 143
卷下 176
七谬第十 176
效难第十一 199
释争第十二 217