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    伍伟著2014 年出版210 页ISBN:9787514148619

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    辛平著2014 年出版222 页ISBN:9787510071782

    本书利用语料库数据系统描述了常用动词V+N特征和内部规律,又借助于学习者自然输出语料,考察了学习者输出词语搭配情况,了解学习者习得难点、偏误情况等;考察了教材中编选V+N搭配,在此基础上提出了有益...

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  • 教学实践研究理论反思 广东华侨中学经验 【文化科学教育体育】

    黄河主编2014 年出版314 页ISBN:9787544455107

    广东华侨中学是被授予“广州市基础教育国际交流与合作基地”和“广州市华文教育基地”国家级示范性高中。学校培养教师以研究型为目标,以专业发展为理念,在新课程改革中开展教学实践研究,并通过实践研究反思...

  • 认识与度量教学研究 【文化科学教育体育】

    邢佳立,吴玉兰,张麟著;朱乐平主编2014 年出版239 页ISBN:9787504180438

    书稿紧紧围绕小学数学中《角认识与度量》教学,从上位数学知识(解决一桶水问题)、课标(从最高纲领性文件中明确这节课定位)、教材比较(教学蓝本,需要认真研读)、学情(体现学生主体地位)、教学设......

  • 市场竞争、制度约束与公司金融契约治理 基于行为视角和实验方法研究 【经济】

    任广乾著2014 年出版179 页ISBN:9787514146585

    本书主要包括理论基础、模型构建和实验研究三部分共七章内容。通过界定公司金融契约当事人类型,推导出五种制度约束下公司金融契约数理模型及其博弈均衡,实验测度五种制度安排在缓解企业家道德风险行为以...

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    本书既是广东省“十二五”教育科学规划课题强师项目“目标取向心理辅导课教学策略研究研究成果,也是作者是近十年在教学一线对心理辅导课实践和思考一个比较系统实践和总结。通过对当前心理辅导课...

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    汪金锁著2014 年出版148 页ISBN:7514144803

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