输入的强化 从理论和研究到教学实践 【语言文字】

本书向读者介绍了输入强化这种语言教学法产生的背景，语言输入在二语习得中的作用，以及输入强化在实际教学中的应用，反映了国际二语习得研究和应用的发展趋势。...

守望与前行：教学认识论的当代视野 【文化科学教育体育】

本书是“教学论研究丛书”之一，对当前教学认识论的主要思想进行了初步的研究，涉及传统教学认识论思想的历史演化，现实状况及发展趋势。本书论述层次清晰，语言精练，在教学研究领域具有前瞻性。...

从小学行政人员、教师和学生的角度探讨英化数理教学 【文化科学教育体育】

情境·探究·建构 课堂教学的最优化 【文化科学教育体育】

本丛书是教育部“十五”重点课题“实施研究性学习”的专题研究成果。本书立足于新课改，服务于新课改，提倡以探究学习为“主流”的多元学习，力求从根本上改变学生的学习方式。...

中华文化大系比较研究 草原文化对中华文化的历史贡献 上 【历史地理】

本书力图从对黄河文化、长江文化与草原文化的对比中，说明草原文化对中华文化作出的积极的不可磨灭的历史贡献。

中华文化大系比较研究 草原文化对中华文化的历史贡献 下 【历史地理】

本书力图从对黄河文化、长江文化与草原文化的对比中，说明草原文化对中华文化作出的积极的不可磨灭的历史贡献。

中学数学新课程教学设计30例 学力是这样发展的 【文化科学教育体育】

彝语语境中的英语教学与实践 【语言文字】

本书以语言学理论为依据，以少数民族地区彝语语境中的英语教学实践为主要对象。从彝语和英语的对比研究入手，注重理论在教学实践中的运用，强调在彝语语境中英语语言的“正向迁移”。...

大吃一经 食的文化与文化地吃 【生物】

本书讨论关于生命的文化，以及对待生命。讨论健康生命的认识，生命文化的概念，生命的价值观念以及医疗实践中的生命文化等。

中小学教学辅导材料使用情况的调查报告 【文化科学教育体育】

本书是对中小学教辅用书使用情况的调查报告。