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走进理想 高端学科带头人培养的实践与研究 【文化科学教育体育】
张化万主编2009 年出版137 页ISBN:9787533882129本书为课题报告,真实记录,系统总结提炼张化万浙派名师培养工作站培养机制和“成长性、全景式、个性化”的培养方式和实践探索。
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研究性学习的理论与实践 【文化科学教育体育】
周卓涛,许建成主编;南昌市教育科学研究所,南昌市第十九中学编写2006 年出版132 页ISBN:7810757555研究性学习是当今国内外基础教育改革的热点、亮点和经点。本书论述学习课程的价值与目标定位。在结合实际的基础上,对研究性学习课程开设的动员、课题的选择、课题的实施与结题、课题的评价进行了详细的论述...
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课堂教学理论与实践的研究 【文化科学教育体育】
赵春龙主编;宋祖荣,滕树湘,陈楚副主编2012 年出版202 页ISBN:9787566702470在对课堂教学通用理论进行深入探索的基础上,深度解读了小学语文、数学教学目标,客观分析了小学语文、数学教学中存在的现实问题并提出了切实可行的解决方案,并对提高教师专业素养的途径和方法进行了一定程度的...
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最后的蘑菇房 元阳县新街镇箐口村哈尼族村民日记 【历史地理】
马翀炜主编2009 年出版393 页ISBN:9787500476429摄影镜头下哈尼梯田,在光色幻变中展示着其与“大地雕塑”美誉相符的一切可能性,拥有最典型、最诱人梯田层叠线条的箐口村,由此而成为大山内外人群关注的焦点。从各级地方政府到企业组织,从专家学者到旅者商贾,不...
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认知风格影响课堂学习行为机制初探 基于跨文化比较研究的视角 【文化科学教育体育】
程宏宇著2012 年出版192 页ISBN:9787308100212长期以来,许多中外教育者将中国学生视为被动的学习者与西方国家学生积极的学习行为形成鲜明对比。本研究打破以往集中于探讨中西方学生学习行为差异的文化成因的局限性,对认知风格能否解释中美学生学习行为差...
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现代乳腺疾病治疗学 第2版 【医药卫生】
S. Eva Singletary,Geoffrey L. Robb,Gabriel N. Hortobagyi原著;宁连胜,方志沂主译2007 年出版852 页ISBN:7117084421本书总结了美国M. D. Anderson癌症中心在乳腺癌领域的丰富经验,并结合当代乳腺癌研究新成果进行综合分析讨论,全书共89章,内容涉及乳腺癌的流行病学和遗传学、良性乳腺疾病的诊断和治疗、一级预防、分期、普查...
