- 作 者：林琳著
- 出 版 社：中国原子能出版社
- 出版年份：2019
- ISBN：9787502297732
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第一章 跨文化教育概述 1
第一节 跨文化教育的产生与发展 1
第二节 跨文化教育与多元文化教育 8
第三节 国内外跨文化外语教学的现状 22
第四节 跨文化教育的实施 28
第二章 大学英语教学的理论基础 33
第一节 大学英语教学的培养目标 33
第二节 大学英语教学的现状 36
第三节 大学英语教学的理论依据 37
第三章 大学英语教学与跨文化教育 55
第一节 大学英语教学中开展跨文化教育的必要性 55
第二节 大学英语教学中开展跨文化教育的原则 63
第三节 大学英语教学中对学生跨文化交际能力的培养 67
第四章 文化学习研究 88
第一节 文化的概念 88
第二节 文化学习的本质与过程 91
第三节 影响文化学习的因素 100
第四节 我国外语界对文化学习的态度 106
第五章 跨文化教育视阈下大学英语词汇与语法教学研究与实践 109
第一节 跨文化教育视阈下大学英语词汇教学研究与实践 109
第二节 跨文化教育视阈下大学英语语法教学研究与实践 117
第六章 跨文化教育视阈下大学英语听力与口语教学研究与实践 130
第一节 跨文化教育视阈下大学英语听力教学研究与实践 130
第二节 跨文化教育视阈下大学英语口语教学研究与实践 141
第七章 跨文化教育视阈下大学英语阅读、写作、翻译教学研究与实践 157
第一节 跨文化教育视阈下大学英语阅读教学研究与实践 157
第二节 跨文化教育视阈下大学英语写作教学研究与实践 170
第三节 跨文化教育视阈下大学英语翻译教学研究与实践 184
第八章 跨文化教育视阈下的大学英语教材与测试 196
第一节 跨文化教育视阈下的大学英语教材 196
第二节 跨文化教育视阈下的大学英语测试 214
第九章 跨文化教育视阈下的大学英语教师 218
第一节 跨文化教育视阈下大学英语教师的角色定位 218
第二节 跨文化教育对大学英语教师的要求 228
第三节 大学英语教师文化教学培训 234
参考文献 244