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全日制义务教育 品德与社会课程标准 实验稿
中华人民共和国教育部编2002 年出版23 页ISBN：7303062599《全日制义务教育·品德与社会课程标准(实验稿)》根据小学中高年级学生社会生活范围不断扩大的实际、认识了解社会和品德形成的需要，以儿童的社会生活为主线，将品德、行为规范和法制教育，爱国主义、集体主义和...
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现代教育技术与初中思想品德教学
李赛男，谭咏梅，王虹主编2009 年出版190 页ISBN：9787040278514在全国中小学教师教育技术能力建设项目办公室的指导下，相关项目省在深入研究教育技术实践的基础上，汇聚相关专家、教研员和一线优秀教师力量，组编了这套“现代教育技术在初中学科教学中的应用资源包”。本资源...
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课堂·社区·家庭协同教育新探 200个小学《品德与社会》教育案例评析
缪仁贤，房桂兰主编2005 年出版233 页ISBN：7543925206本书配合小学《品德与社会》教育，为课程提供了系统的具体事例，包括教学活动示例；学生活动示例；家庭教育活动示例。旨在使该课程教学丰富、生动，内容得到开拓。...
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义务教育课程标准实验教材品德与社会教师教学用书 六年级 下
戚万学，傅国亮，刘建效主编；黄建平分册主编2005 年出版93 页ISBN：7504132314本书与《义务教育课程标准实验教科书品德与社会 六年级下册》相配套，是教师教学参考用书。本书体现了基础教育课程改革精神以及《义务教育品德与社会课程标准（实验稿）》的思想和理念，对教科版品德与社会教材的...
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集优方案 思想品德 七年级 上 教育科学版
许承顺编2008 年出版99 页ISBN：9787542307682本书根据教育部关于调整中学教学内容的最新精神，按现行初中教材的章节（单元、课）顺序，以每课为单位编写。本书设立了“知识结构图表”、“知识要点精讲”、“重点难点分析”等贴近学生学习实际的栏目，有助于学生...
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集优方案 思想品德 八年级 上 教育科学版
韩世旺，宋红芳编2008 年出版120 页ISBN：9787542307330本书根据教育部关于调整中学教学内容的最新精神，按现行初中教材的章节（单元、课）顺序，以每课为单位编写。本书设立了“知识结构图表”、“知识要点精讲”、“重点难点分析”等贴近学生学习实际的栏目，有助于学生...
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现代教育技术与小学品德与生活（社会）教学
王德伟主编2009 年出版201 页ISBN：9787040278521在全国中小学教师教育技术能力建设项目办公室的指导下，相关项目省在深入研究教育技术实践的基础上，汇聚相关专家、教研员和一线优秀教师力量，组编了这套“现代教育技术在小学学科教学中的应用资源包”。本资源...
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中学生品德心理与道德教育
刘春琼，王云强编著2013 年出版242 页ISBN：9787303167661本书从道德认知与道德教育、道德情感与道德教育、道德行为与道德教育、道德人格与道德教育、学校道德教育的变革等方面深入探讨了中学生品德心理与道德教育的相关问题。本书极具国际视野，吸收了当今道德教育...
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德性的探询：关于品德教育的道德对话
（美）罗伯特·纳什著（美国伯林顿市佛蒙特大学）2007 年出版231 页ISBN：9787504139177本书围绕应对我们时代最关键的问题——道德和伦理发展展开了引人入胜的对话。在书中，作者纳什集中分析了三种品德教育流派——新古典主义、社群主义和解放主义的美德创议的历史和哲学基础，从教育维度对每种创...