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- 作 者：刘春琼，王云强编著
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：2013
- ISBN：9787303167661
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第一章 概述 1
第一节 品德概述 1
第二节 品德心理研究概述 4
第二章 道德认知与道德教育 11
第一节 皮亚杰的道德认知发展理论 11
第二节 科尔伯格的道德认知发展理论 20
第三节 道德认知理论的关心取向 37
第四节 道德认知理论的领域取向 54
第三章 道德情感与道德教育 78
第一节 移情与道德教育 78
第二节 内疚与道德教育 87
第三节 羞耻及其德育价值 97
第四章 道德行为与道德教育 111
第一节 行为主义心理学与道德教育 111
第二节 亲社会行为与道德教育 125
第三节 攻击行为与道德教育 132
第五章 道德人格与道德教育 142
第一节 道德人格概述 142
第二节 道德敏感性与道德教育 153
第三节 道德同一性与道德教育 167
第六章 学校道德教育的变革 191
第一节 道德教育的课堂教学 191
第二节 家庭、学校、社区的道德教育一体化 214
参考文献 238