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教育展望 168 课程改革 为动态的教育体系寻找创新模式
联合国教科文组织国际教育局编2015 年出版93 页ISBN：9787567530652本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏三个部分，围绕“课程改革：为动态的教育体系寻找创新模式”这个主题具体展开，如“课程与课程分析：若干讨论指向”、“法语教育文献中的能力概念”、“非洲五国课程改...
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