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民族村寨文化的现代建构 一个彝族村寨的个案研究 【历史地理】
肖青著2009 年出版381 页ISBN:9787811125535本书在田野调查的基础上,用民族学和相关学科的研究方法,对不同时期村寨变化及形成、发展等进行了梳理和分析,以探讨现代化背景下传统文化的变迁、转型和重构。...
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如何做好教育教学中的评价 【文化科学教育体育】
徐海利,刘英本册主编;任恩刚,张卫苹丛书主编2009 年出版186 页ISBN:9787811155655本书从各个方面阐述了教育教学中的新知识和新技能,从如何上好一堂课到教学能力的培养,从新课程观念到课堂教学技能拓展。
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学科视角下的基础教育课程改革 【文化科学教育体育】
王淑娟主编2009 年出版229 页ISBN:9787811026610本书介绍学科视角下的基础教育课程改革,包括数学改革、物理改革、化学改革、语文改革、历史改革等内容。
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农村初中学生参与教学的应用研究 【文化科学教育体育】
敢峰主编2009 年出版461 页ISBN:9787538858990本书从教学的五个环节出发,成立了参与备课,上课,作业,辅导,评价五个子课题组,分别对学生参与教学的指标和评价方法开展研究,重点放在评价后的诊断与改进上,还每周针对学生需要开设了相应的学法指导课。...
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体育教学评价技巧与案例 【文化科学教育体育】
毛振明,于素梅主编2009 年出版182 页ISBN:9787303097791体育教师的教育教学能力可以用干练、机灵、活泼、精细、周到、聪明、敏锐、负责等多个字眼来综合地形容。这种素质和能力分别体现在选择教材、设计教程、组织教学、创新教法、调动学生、优化场地、运用语言...
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体育教学理论问题与案例 【文化科学教育体育】
毛振明,于素梅主编2009 年出版207 页ISBN:9787303097814体育教师的教育教学能力可以用干练、机灵、活泼、精细、周到、聪明、敏锐、负责等多个字眼来综合地形容。这种素质和能力分别体现在选择教材、设计教程、组织教学、创新教法、调动学生、优化场地、运用语言...
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