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徐特立人生轨迹及教育思想发展研究 【历史地理】
江来登，孙光贵著2009 年出版373 页ISBN：9787543860544本书稿一反以前学者单纯研究徐特立教育思想和理论的做法，从徐特立作为革命者的人生经历对他的教育思想和理念的影响这一角度，研究了徐特立教育思想的形成与发展，及其对新中国基础教育理论和师范教育理论的影响...
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发展中国家高等教育模式的国际移植比较研究 【文化科学教育体育】
王承绪主编2009 年出版248 页ISBN：9787308067416本书选取泰国、越南、马来西亚、印度尼西亚、菲律宾、巴西、加纳等国家高等教育发展情况作为案例，详细分析了西方殖民势力对这些国家高等教育发展的影响以及与本土文化的融合情况。...
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教师尚美文化的理论与实践 【文化科学教育体育】
曾蓉，李建荣等著2009 年出版504 页ISBN：9787030244727本书内容包括关注求真、向上、尚美为核心的教师的生命意识和闲暇生活，关注教师生命的和谐发展，关注教师人文精神的树立，关注教师所具有的爱与宽容，关注教师的理想与激情，关注教师个体所具有的独特个性，提高教师.....
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教师与课程 创生的视角 【文化科学教育体育】
李小红著2009 年出版396 页ISBN：9787563381838教师课程创生涉及四个方面：目标创生强调教师应由过分注重知识掌握转向确立以学生主体性发展为根本价值追求；内容创生包括对国家课程内容的调适、对国家课程内容的文化批判与重建以及学生生活世界中非文本课程...
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权利诉求与大学治理 中国大学教师利益表达的制度运作 【文化科学教育体育】
郭卉著2009 年出版204 页ISBN：9787811251937本文提出问题的基本逻辑是，由关注大学外部权力关系转向关注大学内部权力结构，提出大学教师群体权力的问题；再进一步将教师群体权力转化为“教师利益表达和实现的制度化方式”。虽然，研究的主题比较具体和狭小，但...
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中国农村教育发展指标研究 【文化科学教育体育】
袁桂林等著2009 年出版415 页ISBN：9787505875920本书由五个部分构成。总论部分主要研究了与农村教育发展指标相关的基本理论问题。专题研究部分是对农村教育发展指标的一些主要要素构成展开的研究。义务教育专门作为一个部分是因为现阶段中国农村教育主要...
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从观念到行为 科学教师教学观念的调查与分析 【文化科学教育体育】
林静著2009 年出版249 页ISBN：9787303105878本书在教育改革的大背景下，着重分析教师从教学观念到行为的转变，以详实、丰富的数据材料，取教育水平比较具有代表性的浙江省为样本，从科学教师教学行为的观念、行为问卷设计以及调查研究，分析得出我国教师目前的...
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艺术与科学：广东工业大学艺术设计学院教师作品集 【艺术】
李青主编2009 年出版89 页ISBN：9787501967537本书为广东工业大学艺术设计学院为庆祝广东工业大学50周年校庆而编辑出版的教师作品集。主要分为绘画、雕塑、染织服装、环境艺术、视觉传达、工业设计、动画等几个专业方向的作品。展示了广东工业大学艺术...
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甘肃省基础教育发展研究报告 2007-2008 【其他书籍】
李晶主编2009 年出版207 页ISBN：9787311034610为了全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，加快甘肃基础教育事业发展，省教育厅基础教育处围绕甘肃基础教育改革与发展的重点、难点和热点问题，开展了一系列有关学前教育、特殊教育、民办教育、普通高中教育、扫盲...
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当代国际学校教育模式发展研究 【文化科学教育体育】
段晓明著2009 年出版181 页ISBN：9787504655394学校教育模式作为学校教育的核心及整体体现，反映了一个国家和民族设计自己未来的图景。在国际视野下，研究基于美、英、日三个国家的学校教育模式发展实践，有效地勾勒出学校教育这种潜在的深层次要素在人的发展...