小学数学课堂教学策略 师生互动共同创建有效课堂

本书以经典案例的形式介绍小学数学课堂中的各种教学策略，这些策略都是一线教师在教学实践中总结出来的，具体而实用，对广大教师具有启发的作用，本书还包括北京市的小学数学课堂标准等。...

新课程理念下语文课堂有效教学策略与方法

本书是一本关于在新课程理念下，语文课堂有效教学策略与方法的经验之谈，分别从课堂教学的基本诉求、有效课堂教学保证的支点，改善教学行为的途径等六面进行了分析研究，并有案例作为佐证。...

与北大清华状元面对面 100位北大清华状元成功有效的学习方法复习策略及应考技巧

本书集合了自1997年至2003年100多位历届北大、清华学子的高考学习经验和方法，可谓“仁者见仁，智者见智”，能够为准备应考或还在高一高二阶段的学生提供很多有效的学习方法借鉴。正如编者所言：不是每一种都适合...

智慧树 走进主题活动中的师幼互动

本书围绕幼儿园主题活动中的师幼互动展开，阐述预设、生成等不同主题下不同的师幼互动，凸现隐形互动、关注生成互动，支持体验互动等，在互动中提升教师的教育行为。...

有效课堂管理：方法与策略

教育评价是现代教育管理的有效手段。本书以教育评价理论与实践中所涉及的基本问题为论述主线，在介绍具体的评价技术时，融合了必要的教育测量以及教育统计的基础知识。力求做到理论与实际相结合，学以致用。本书...

师幼互动理念指导下的园本课程

本书系园本课程理论与实践探索丛书（第二辑）之一，系北京市丰台区第一幼儿园朱继文园长主编，围绕师幼互动的主线介绍了该园“九五”“十五”“十一五”课题研究的成果，呈现了师幼互动的类型、各领域中师幼互动的策...

终身受用的学习策略 帮助学生找到有效的学习方法

为什么有些学生学习非常勤奋，但成绩却总不能令人满意？教师应该如何帮助他们？本书作者是著名的“学习策略干预与评估”专家，她们结合学生的具体案例说明了如何帮助学生建立系统而有效的学习策略，以及如何对学生的...

师幼互动行为研究 我在幼儿园里看到了什么

《社会学视野下的师幼互动行为研究:我在幼儿园里看到了什么》是关于人际互动的书，它的叙述内容只涉及教师与幼儿之间的行为往来，但是《社会学视野下的师幼互动行为研究:我在幼儿园里看到了什么》的成稿过程却...

有效教学的设计原理 策略与评价

有效的班级经营 课堂的模式与策略