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青少年科技教育与活动评价 【文化科学教育体育】
顾志跃主编2003 年出版243 页ISBN:7542833812本书简要地介绍了青少年科技教育与活动的相关理论、概念和概况,在此基础上深入分析了青少年科技教育与活动评价的模式,分析了国际科技教育与活动的新趋势,引进国际教育评价的多元化做法,实现政府、社会、自我等...
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教育技术技能训练与评价 【文化科学教育体育】
冯奕竞主编;陆志海副主编2003 年出版185 页ISBN:7040123223本书高校教材,按照不同的工具软件和教育技术设备分为六个模块,即个人教学资源中心构建、用PowerPoint设计制作演示文稿、Flash动画制作、用FrontPage制作网页、AuthorWare多媒体课件的制作、教育技术媒体的应...
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信息技术教育评价:理念与实施 【文化科学教育体育】
苗逢春主编2003 年出版204 页ISBN:7040123789本书结合信息技术课程标准,系统阐述了高中新课程实施中的教育评价问题。全书由“信息技术评价基础”、“信息技术评价观”、“信息技术评价实践”和“信息技术评价方案及案例”四部分组成。“评价基础”部分...
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基础教育评价改革报告 【文化科学教育体育】
于京天,王义君主编2003 年出版213 页ISBN:7532840964本书包括:中国基础教育评价改革的现状与对策概述、学生评价改革的现状分析与对策建议、学生学业评价改革的实践探索、考试评价改革的现状与对策建议等九章。...
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参与教育及其评价的校本研究 【文化科学教育体育】
齐国贤编;国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组编2003 年出版154 页ISBN:7561327986本书由四章组成,分为参与教育及其评价研究的背景与构想、关于参与教育的研究与探索、参与教育实施中的发展性评价、参与教育及其评价研究的实施。...
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新课程实施中教育评价改革的探索 【文化科学教育体育】
国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组编2003 年出版175 页ISBN:7561327994本书以案例的形式具体、形象地阐示中小学教育评价的基本理论、基本过程和基本方法,以提高改革教育工作者对教育评价的认识,在实际工作中转变教育评价观念。...