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教师教育新论 对象、原理、策略和发展 【文化科学教育体育】
于忠海著2007 年出版420 页ISBN:780206452X本书作者基于研究问题为源、采用学科融合与教育过程结合的方法,针对教师职业中现象、原理、策略、发展进行了探讨。
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新课程评价行动理念与策略 【文化科学教育体育】
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企业核心业务知识管理策略 【经济】
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