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    本教材系统而全面地阐述了学前儿童数学概念认知发展的基本理论和特点,力求阐明学前儿童数学概念发展的理论,使高等师范院校学前专业的学生和具有中等师范程度又有实践经验的读者,不仅知道应该教什么、怎么教、...

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    本书共包含四个章节,分别为直线和圆的方程、圆锥曲线、数系的扩充与复数以及不定方程,此外,每一章节设有复习参考题、本章小结和阅读材料。复习题分A、B两组,A组题是基础题,B组题带有一定的灵活性,有一定难度。.....

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