普通高中新课程模块学习三级跳 必修3·苏教版 语文 高一下 【文化科学教育体育】

本书根据2006年浙江省普通高中新课程编写的学生用通过性测试型练习题。配苏教版教材。

普通高中新课程模块学习三级跳·历史 高一下 必修3·人民版 【文化科学教育体育】

本书根据2006年浙江省普通高中新课程编写的学生用通过性测试型练习题。配人民出版社版教材。

研究性学习课程资源开发利用与管理模式 【文化科学教育体育】

本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...

新课程金牌案例 语文 7-9年级综合性学习 【文化科学教育体育】

金牌教案系列属教育部“十五”规划重点课题，是教育部新课程推进项目之一，由400多位课程改革专家和教学一线特级、高级教师精心打造；贯穿新理念，实施新方法，营造新气氛，实现新目标 ；与人教版新课标教材同步，提......

自主·合作·探究新课程学习与评价 数学 配人教实验版 八年级下 【文化科学教育体育】

本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...

配义务教育课程标准实验教科书 化学 九年级 上 学习辅导 人教版 【文化科学教育体育】

本书是按新课标理念和人教版教科书内容编写的课后化学辅导书。

普通高中课程标准实验教科书 地理 学习册 必修3 配人教版 【文化科学教育体育】

本书是人教版普通高中课程标准实验教科书地理（必修3）的配套用书。它从高中地理教学的实际出发，结合教育部关于高中地理课标的精神来编写。...

幼儿园创造性课程 下 学习区篇 【文化科学教育体育】

本书是一本兼具理论及实务的书籍，以众多学者的理论为基础，发展出创意课程的基本架构。针对老师所应具备的创造性课程五项要素加以说明并提出建议，分别将创造性课程的各要素应用到常见的学习中，说明如何促进幼儿...

学习评价研究 基于新课程背景下的实践 【文化科学教育体育】

中小学学生评价的本质在促进学生的发展，因此需要树立新的学生观、评价观。学生评价应该成为解放学生的起点。应该改变过去单一的以测验、考试分数为唯一评价学生的标准，对学生进行综合素质的评价，将评价与学习...

义务教育课程标准实验教材 课外学习园地 小学数学试卷 一年级 下 青岛版 第3版 【文化科学教育体育】