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体育课程评价的理论与实践研究 【文化科学教育体育】
吴秋林著2008 年出版233 页ISBN:9787500932901本书介绍了体育课程评价的历史、发展与现状、学生体育学习评价和体育课程建设评价的具体内容等。
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课程的情境适应性评价 【文化科学教育体育】
(美)杰拉尔德·S.汉纳,(美)佩姬·A.德特默著2008 年出版387 页ISBN:9787533873141本书主要介绍了一种新的课程评估理念和评估模式,反映了世界课程评估研究的新进展和新突破。
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学海风暴 阅读系列 初中英语阅读理解与完形填空200篇 中考(含任务型阅读) 【文化科学教育体育】
谢建春本册主编2008 年出版162 页ISBN:9787537317290本书主要是对课本以外知识的延伸与练习,涵盖了阅读理解、完形填空以及任务型阅读等三方面内容。
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历史课程改革的理论与实践 【文化科学教育体育】
中国教育学会历史教学专业委员会,人民教育出版社历史编辑室合编2008 年出版429 页ISBN:7107208284本书是关于中小学历史课程改革理论与实践的论文集。
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体育校本课程开发的理论与实践 【文化科学教育体育】
陈建绩,王海增著2008 年出版178 页ISBN:9787500933465本书讨论了体育校本课程开发的七个问题和来自实践的部分案例与实验,较全面地阐述了体育校本课程开发的理论与实践。
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麦克阿瑟的领导力课程 【经济】
(美)西奥多·基尼,(美)唐娜·基尼著,冷锦英译2008 年出版281 页ISBN:9787811192001本书通过了解麦克阿瑟在战略决策,动机,企业组织,行政和个人成长方面的成就,学习其卓越的领导力技能。
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