大约有6,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0255秒)
为您推荐: 义务教育数学课程标准2001年 义务教育英语课程标准 义务教育语文课程标准 全日制义务教育英语课程标准 实验稿 人教版 人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书 小学数学课程标准研究与实践
-
全国各类成人高等学校招生复习考试大纲 2006年版 专科起点升本科 理学 工学 【文化科学教育体育】
教育部高校学生司,教育部考试中心制订2006 年出版267 页ISBN:7040187841该大纲为2005年新修订版,包括政治、英语、高等数学(一)3个科目的考试大纲,规定了3个科目复习和考试的内容、要求和试卷结构等。新大纲供2006年参加成人高考于2007年入学的考生使用。大纲对不同类型考生的系统复...
-
全国各类成人高等学校招生复习考试大纲 2006年版 专科起点升本科 农学 医学 【农业科学】
教育部高校学生司,教育部考试中心制订2006 年出版313 页ISBN:7040187884本大纲为2005年新修订版,包括政治、英语、生态学基础和医学综合4个科目的考试大纲,规定了该4科复习和考试的内容、要求和试卷结构等。新大纲供2006年参加成人高考于2007年入学的考生使用。大纲对不同类型考生...
-
如何设计教师培训课程 参与式课程开发指南 【文化科学教育体育】
(英)彼得·泰勒(Peter Taylor)著;陈则航译2006 年出版165 页ISBN:7303082034本书以参与式课程开发过程为导向行文,依次说明了参与式课程开发的重要概念和相关理论以及参与式课程开发的实践过程,并提供了丰富的案例,理念先进,操作方法具体,具有较强的可借鉴性和可操作性。...
-
-
课程与课程体系的设计和评价实用指南 修订版 【文化科学教育体育】
(美)戴尔蒙德著;黄小苹译2006 年出版289 页ISBN:7308046702本书按照高校课程体系设计和评价的具体内容对其全过程作了比较详细的介绍,着重论述了以学生的学习为中心的课程设计和评分思想,课程设计的前期准备工作,课程评价工具及评价技术的选择和使用,并提供了大量的实例...
-
2006年版 国家公务员录用考试《行政职业能力测验》解答方法与试题精选 【政治法律】
本书编写组编2006 年出版296 页ISBN:7503533277本书是我社2003年版《新编国家公务员考试行政职业能力测验》基础上由国家行政学院教授集体编写。与本社推出的《2006年版国家公务员录用考试〈行政职业能力测验〉试题(卷)解答》同属姐妹篇。本书内容包括:《行...
-
我们就这样实施新课程 引领教师解决新课程实施中的教学难题 【文化科学教育体育】
李湘蓉,薛根生,佘同生主编2006 年出版288 页ISBN:7508809440本书通过50余个学校骨干教师的新课程教学实例和体会,探讨了在课堂教学中实施新课程理念的方法和途径,有较强的借鉴价值。
-
全国环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材 环境影响评价技术方法 2006年版 第2版 【环境安全】
国家环境保护总局环境工程评估中心编2006 年出版305 页ISBN:7802090660通过本科目考试,检验具有一定实践经验的环境影响评价专业技术人员对从事环境影响评价及相关业务所必需的技术方法了解、熟悉、掌握的程度,以提高环境影响评价专业技术人员对环境影响评价技术方法把握和运用的...
-
幼儿园创造性课程 上 课程架构篇 【文化科学教育体育】
(美)黛安·翠斯特·道治(Diane Trister Dodge),(美)劳拉·柯克(Laura J. Colker),(美)凯特·海洛曼(Cate Heroman)著;吕素美译2006 年出版270 页ISBN:7811015161本书是一本兼具理论及实务的书籍,以众多学者的理论为基础,发展出创意课程的基本架构。针对老师所应具备的创造性课程五项要素加以说明并提出建议,分别将创造性课程的各要素应用到常见的学习中,说明如何促进幼儿...
-
全国各类成人高等学校招生复习考试大纲 2006年版 高中起点升本科、专科 【文化科学教育体育】
教育部高校学生司,教育部考试中心制订2006 年出版343 页ISBN:7040191210按照教育部最新有关精神,教育部组织有关部门对原书进行了修订与补充。新《大纲》的编写充分考虑了成人高等教育的特点以及成人考生所受教育的不同学习背景,在保持与原大纲的连续性的基础上对部分内容进行了调...
