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学前儿童科学教育 第2版
李维金主编；隋晓祺，张升峰副主编2012 年出版232 页ISBN：9787030336866本书的主要内容包括学前儿童科学教育的概念、国内外学前儿童科学教育研究综述、学前儿童科学教育的有关理论、学前儿童科学教育的目标、内容与要求、学前儿童观察与小实验活动、学前儿童科学游戏、劳动及科...
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学前儿童自主性的发展与促进
邹晓燕，曲可佳著2015 年出版416 页ISBN：9787533680497《学前儿童自主性的发展与促进》一书运用实证方法，探讨幼儿自主性的结构、发展特点及相关因素等问题。在此基础上，进行儿童自主性促进的教育现场实践，以获得培养儿童自主性发展的有效途径与方法。...
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关注处境不利儿童学前教育政策研究系列丛书 全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究 学前教育的文化适宜性视角
裴小倩著2015 年出版122 页ISBN：9787567521575本书从学前教育理念、制度和课程三个方面探讨全球化背景下西方文化对中国学前教育的影响，分析中国学前教育的宏观、微观和现实地域文化的现状与特征，并进一步对构建具有文化适宜性的中国学前教育政策提出建议...
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学前儿童家庭与社区教育
沈佩琪，张丽微主编2017 年出版244 页ISBN：9787567789425家庭、幼儿园、社区的合作共育是整个社会及我国学前教育事业发展的需要。目前，家园社区合作共育已成为世界学前教育的趋势，世界各国政府都十分重视学前教育机构与家庭和社区的沟通和结合，并用法律的形式将其确...
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现代学前教育研究方法
刘电芝主编1999 年出版347 页ISBN：7562122601本书除注重对学前教育研究发展的趋势进行探讨外，并对兴起不久的“行动研究法”进行了全面介绍，最后专设的“学前教育的典型研究及其举例”，能够使读者了解国内外的典型研究方法，开阔眼界；同时使读者从中受到启迪...
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学前教育科学研究方法
张宝臣，李兰芳主编2012 年出版216 页ISBN：9787309089448本书是学前教育专业科学研究方法的通用教材，按照教育科研的”顺序”，详细论述了学前教育领域进行科学研究的方法、步骤。具体内容包括学前教育科学研究课题的选择、文献的查阅、研究计划的制订、研究的具体方...
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学前教育科学研究方法
钟杨主编；高晓东，廖克莉副主编2015 年出版326 页ISBN：9787564335793本书为高等师范院校学前教育专业的一门间距基础性和应用性的工具类课程“教育科学研究”的教材。全书共十三章，系统详尽地阐述了学前教育研究的思维策略、方式方法和步骤原则等，使学生了解并掌握学前教育科学...
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