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基于微课的大学英语教学改革研究 【语言文字】
余金燕著2019 年出版188 页ISBN：9787518050468在教育部颁发的《大学英语课程教学要求》中指出，各高校应充分利用现代信息技术，改进以教师讲授为主的单一英语教学模式，在现代信息技术与网络技术的支持下使英语教学在一定程度上不受时间与地点的限制，实现个性...
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基于虚拟现实的计算机辅助语言教学研究 【语言文字】
马冲宇著2015 年出版180 页ISBN：9787313136701本书是外语教育技术专家马冲宇博士及课题组成员近几年来的相关研究总结，是一部比较全面的介绍虚拟现实技术应用于外语教学的学术著作。该著作系统地介绍了基于虚拟现实的计算机辅助语言教学（V—CALL）的理论和...
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基于英语词汇教学中策略训练的行动研究 【语言文字】
戴家琪著2019 年出版230 页ISBN：9787518055036词汇能力无疑是构成外语交际能力的首要维度。本书以行动研究为理论框架，深入探讨策略训练之于词汇教学的重要意义。具体来看，全书旨在通过假设验证实现“先诊后治”的写作目的。在第一阶段，词汇广度测试结果证...
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基于学生视角的大学英语教学改革研究 【语言文字】
陈丽竹，刘露营著2018 年出版201 页ISBN：9787518038961大学英语是大学本科课程体系的有机组成部分，大学英语教学是培养和提升大学生文化素养的重要途径之一。随着社会的发展和对外交流的需要，我国大学英语教学改革已取得很大进步，但是仍然存在诸多问题。主要问题之...
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听、说、读、写、译 基于提高综合应用能力的大学英语教学研究 【语言文字】
闫冰编著2016 年出版224 页ISBN：9787564740726大学英语课程成为提高大学生英语的主要途径，对大学生发展具有现实意义和长远影响。本书包括：外语教学法概括、大学英语听力教学、大学英语口语教学、大学英阅读语教学、大学英语写作教学、大学英语翻译教学。...
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基于字源的汉字生成系统构建与教学应用研究 【语言文字】
刘翔著2017 年出版375 页ISBN：9787030535023本书拟结合拼音的汉字形音义生成系统的认知，以便从根本上解决”三个脱离”的问题，并通过系统化的实验来验证这种构想的可行性及有效性。要实现这一构想，不仅需要理论研究，更重要的是完成从理论观念到技术实现、...
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信息技术支持下的大学英语教师自主教学能力研究 基于辽宁省部分高校的调查 【语言文字】
司炳月著2017 年出版209 页ISBN：9787511733740以信息技术支持的教学环境为视角，创新性地提出了教师自主教学能力的概念和“自主教学组织协调能力构成三维结构”模型。从问卷调查、课堂观察、深度访谈三个层面进行研究设计，对自主教学能力进行全方位的了解...
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基于语料库的中国理工科大学生英语口语教学与评估一体化研究 【语言文字】
刘芹编著2013 年出版233 页ISBN：9787309100433本书基于英语口语教学、评估理论和语料库语言学的实证和研究，系统地收集不同学校、不同专业中国理工科大学生的日常小组讨论语料，采用计算机辅助人工标注的方式，初步建立中国大学生英语口语多模态语料库—理工...
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基于学生视角的独立学院大学英语教学改革研究 【语言文字】
陈金平著2014 年出版266 页ISBN：9787307129276随着我国独立学院的发展进入到一个由规模扩张到内涵提升、由依附母体学校到评估转制走向完全独立的重要转型时期，独立学院的大学英语教学在与全国大学英语教学改革同频共振的同时，必然也要结合独立学院自身和...
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