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汉语与英国英语中的动物隐喻认知研究 英文 【语言文字】
魏利霞著2013 年出版314 页ISBN：9787030393517鉴于以往中外有关动物隐喻的研究大多数是以问卷调查或词典为来源收集语料，以大型语料库为语料来源、以非人域为目标域对单个动物进行细致深入跨文化研究比较少这一事实，本书以Lakoff和Johnson(1980)的概念隐...
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语言学视角下的大学英语教学研究 【语言文字】
万红梅著2017 年出版185 页ISBN：9787518036318英语教学一直都是人们热衷研究的话题，尤其是大学英语教学，在近些年来更是受到广泛关注。本选题将从语言学视角出发，展开对大学英语教学的分析和探讨。大学英语教学属于语言教学，与语言学理论有着密不可分的关系...
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唐代佛典音義中的方音研究 【语言文字】
李华斌著2015 年出版302 页ISBN：9787516156063唐代佛典音义很多，流传下来的仅有玄应音义、慧苑音义、云公音义、窥基音义、慧琳音义。玄应音义成书661-663年间，是一部未完成的书稿；窥基、慧苑、云公音义成书在664-733年间，保存在慧琳音义中；慧琳音义成书约在...
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新媒体在英语教学中的有效应用研究 【语言文字】
王晓燕，瞿宁霞著2018 年出版313 页ISBN：9787568140935为了提高教学的质量，教师与研究者们已经创建了基于新媒体的英语教学环境来帮助英语学习者更好地掌握第二语言。在中国，基于新媒体的教与学已经发展地非常快。然而，我们会注意到在以往的研究中，我们在师生中没能...
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上古汉语及物动词的多维度研究 【语言文字】
高迎泽，张瑾著2018 年出版275 页ISBN：9787811426403本书内容主要包括以下几个方面：（1）动词的句法表现即动词能够携带多少论元、携带什么性质的论元，很大程度上可以由其语义预知。动词的意义实际上是一个“理想认知模型”（ICM）。（2）句子的意义至少包含两个层面：......
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多元文化视角下的大学英语教学研究 【语言文字】
郑侠，李京函，李恩著2018 年出版202 页ISBN：9787513054522在高等教育改革，创新人才培养模式的背景下，大学英语教学观念的更新也需要顺应时代的发展。目前，大学英语授课仍然多以传统教学法为主，学生学习英语动力不足且态度被动，很多人是迫于四、六级考试的压力学习，部分.....
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翻译研究的词典学途径 【语言文字】
高雷著2016 年出版192 页ISBN：9787830022792中外译论在发展过程和研究内容上有很多相似之处，又有不同特点。在翻译研究的初始阶段，即语文学阶段，由于中外文化交流甚少，我们的译论具有明显的中国特色，在深度和广度上与西方译论旗鼓相当。随着中外文化交流的...
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第二语言习得研究的社会学转向 英文 【语言文字】
（英）布洛克著2012 年出版162 页ISBN：9787510049965本书主要讲述在第二语言习得领域中社会学转向的前景，对二语习得的主要概念和假设作了全面的点评，特别指出“输入—互动—输出”（IIO）模式忽略了社会语言学视角的研究。在书中，作者博引应用社会学理论的最新研究...
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大学英语考试复合式听写的效度研究 【语言文字】
沈蕾著2013 年出版238 页ISBN：9787305109898复合式听写是自1997年开始大学英语四、六级考试（CET）听力新题型，该题项在整个考试中所占的权重较大，但国内外目前对该测试方法的研究较少。针对这一题项，本书首先提出了假设性复合式听写能力构念，运用定量和定性....
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基于课堂教学研究的外语教师专业自主发展 反思与行动 【语言文字】
钱晓霞，陈明瑶，刘瑜著2016 年出版275 页ISBN：9787506856102教师的专业发展是个由来已久的话题，但仍然不断出现新问题。本书基于当今中国高校外语师资队伍现状，探讨如何通过研究课堂教学达到专业发展的目标。作者强调，教师需要在实践中发展对教学的理解和研究能力，反思教...