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在对话中学习 社会文化理论下的课堂实践 英文 【语言文字】
(英)韦尔斯著2010 年出版370 页ISBN:9787513501965本书作者从哲学层面解读知识的概念,追溯知识的来源,分析获取知识的途径,在此基础上建构了新的学习理论——“在对话中学习”理论。他认为教育要通过教育者与受教育者的交流和对话来完成。作者所倡导的教师与研...
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国家哲学社会科学基金项目 中国语言能力等级共同量表研究 理论、方法与实证研究 【语言文字】
杨惠中,朱正才,方绪军著2012 年出版165 页ISBN:9787544628747本书为国家社会科学基金资助项目,探讨了制定语言能力等级共同量表的意义、原则与方法啊,还以英语学习者口语能力为例,阐述了量表的制定实例和工作方案。以欧洲语言共同框架为样本,构建出我国的外语能力等级的框...
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外语翻译理论与实践系列教材 西汉翻译理论与实践 【语言文字】
朱凯著2013 年出版323 页ISBN:7566307762本书分为10讲,包括48个题目,囊括了本科高年级翻译课教学大纲所要求的主要内容,即:翻译的基本概念和原理、译者应具备的主要条件、汉西语言文化的简单比较、修辞与文体的处理、语法与句法的处理、西译汉的基本技...
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