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中国高校英语专业学生二语词汇知识发展研究 【语言文字】
张文红著2015 年出版204 页ISBN：9787508751696本书是以中国高校英语专业学生为研究对象，对他们在外语课堂环境下，在大学的四个学习阶段中的英语词汇广度与深度知识的发展所做的调查研究。该研究发现学生英语词汇广度与深度知识的发展具有不均匀性、不同步...
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对外汉语初任教师实践能力发展影响因素研究 【语言文字】
刘弘著2015 年出版233 页ISBN：9787510091872本书稿在综合梳理相关理论和文献的基础上，对影响对外汉语初任教师实践能力发展的各种内外因素进行了深入、细致的考察和研究，并提出从内部因素和外部因素两个角度来分别考察对外汉语初任教师影响因素的研究思...
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四川省大学生英语写作能力发展研究 【语言文字】
李伟彬，张弓，张洁编著；段成主审2016 年出版134 页ISBN：9787030480743本书根据收到的117161篇作文，对参与院校和学生层次作了统计，对作文进行了详实科学的数据统计和维度分析，从词汇使用频次、词汇搭配、作文段落数、句子长度、平均句长、从句密度、单词平均长度、词汇丰富度等多...
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英语教师职前教育 大学本科英语教育专业课程发展个案研究 【语言文字】
武尊民著2011 年出版376 页ISBN：9787544620109本书采用质性与量化研究相结合的个案研究方法，运用问卷调查、档案文件整理和科研笔记等手段，在建构主义理论的框架下探究了师范大学英语教师教育课程设置和修订的过程、影响因素、构建模式等等。...
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中国高校英语教师专业发展环境研究 【语言文字】
顾佩娅等著2017 年出版345 页ISBN：9787513588133《中国高校英语教师专业发展环境研究》是基于我国首项聚焦外语教师专业发展环境的规模性实证研究成果。该书选题前沿，直面当下外语教育教学改革中教师在认知、情感和行为方面的复杂样态；理论思路前沿，且与方法...
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学习者因素对大学生英语能力发展的动态影响研究 【语言文字】
李绍山，蔡金亭，濮建忠，李志雪等著2012 年出版234 页ISBN：9787544627016本书是国家哲学社会科学基金项目之一,作为国内第一项大型的学习者因素历时研究成果，本书集中考察了我国8所高校英语专业学生的学习者因素对其基础阶段英语学习的影响，并结合中国环境下外语教学的实际，针对动机...
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中国英语学习者L2句法发展研究 【语言文字】
戴曼纯等著；文秋芳主编2012 年出版195 页ISBN：9787560085425本书尽力结合国内外的相关理论、以中国英语学习者为对象进行了数项实证研究，提出了独特的理论框架，验证了相关假设，并结合教学实践探讨了二语句法知识的可教性问题。由于时间、精力和财力的限制，不可能将仍然还...
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信息化时代外语教师职业与技能发展研究 【语言文字】
李慧，张敏著2017 年出版178 页ISBN：9787518041770“教师职业发展”是从教师接受专业培育的角度来阐述教师职业成长与发展的过程。教师的职业发展受到不同因素的影响，这些因素或增强或减弱教师个体的职业发展结果。本书主要分析了外语教师职业发展理论以及职...
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职前英语教师专业发展研究 教育研习视角 【语言文字】
罗毅著2016 年出版177 页ISBN：9787568011143本书是一部探讨我国职前英语教师教育模式的学术专著。它以浙江海洋学院近五年（2010～2014）所实施的英语教学理论与实践课程改革实践为依据，从“教育研习”的视角来探讨我国职前英语教师专业发展问题。本书对教育...
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现代英语教学的理论、实践与发展研究 【语言文字】
雷斌，胡新颖，王涛主编；张玮珊，李诗盈，张丽丽，郭海玲副主编2015 年出版382 页ISBN：9787517028086本书可大体分为三部分。首先重点讲解理论，包教学简述、需求分析、教学策略、教学方法和现代英语教学的“后方法时代”等。对这些理论的阐释为英语教学实践与发展的探究奠定了基础。接着则针对英语教学的知识...