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跨文化语境中的英语习得研究 【语言文字】
宁一中,吴平主编2012 年出版308 页ISBN:9787516107904在全球化语境下,语言习得的过程比过去单一环境下更为丰富,也更为复杂,因而也更值得研究。学习者在不同语境下的学习动机、环境、方法对学习的影响,不同语境下的教学环境、方法、效果等等都成了急需研究的问题。...
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英汉移动动词词汇化模式的对比研究 【语言文字】
李雪著2011 年出版166 页ISBN:9787513511971本书主要是针对移动动词的研究,采用定量分析与定性研究相结合的方法。通过对20部中英小说中描述移动事件的例句进行随机抽样以及对4部英汉常用工具书中的移动动词进行调查,建立语料库。定量研究主要是对语料...
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词汇 句法 语篇连续体的认知机制研究 【语言文字】
杨静,陈海兵,南丽琼2017 年出版278 页ISBN:9787569006360本书根据认知语言学词汇、句法和语篇呈连续体,以及语言受一般认知模式所决定的基本前提出发,择取了隐喻、认知参照点以及象似性这三类认知模式对如下语言现象作了深入细致的认知考察与研究:英语的介词above等;...
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第二语言习得研究的语言学视野 【语言文字】
唐承贤著2014 年出版256 页ISBN:9787510072864第二语言习得是一门研究第二语言学习者如何学习和掌握母语之外任何一种语言的新兴学科;它是语言学下面的一个独立子学科,与语言学有着千丝万缕的联系。本书重点论述和分析了标记理论、普遍语法、根本性区别假...
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跨国读写教育中的语言、身份、权力与跨文化教学法研究 【语言文字】
(加)李国芳著2019 年出版540 页ISBN:9787544656528本书稿是“世界知名TESOL专家论丛”之一。全书共分三大部分,23章,收录了作者过去20年间发表的精华论文,主要探讨了北美的移民学生语言和读写教育中的一些常见问题和背后成因,针对移民学生英语教学提出了切实的...
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红楼梦概念隐喻的英译研究 【语言文字】
肖家燕著2009 年出版281 页ISBN:9787500475750本书应用概念隐喻理论,以定性与定量分析,实证调查与理论诠释相结合的研究方法,用《红楼梦》的比较有代表性的英文译本(杨益宪戴乃迭译本,Hawkes译本)为研究对象,全面系统地考察了文本的六大隐喻系统的翻译基础,......
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改革开放以来中国翻译活动的社会运行研究 【语言文字】
魏清光著2014 年出版275 页ISBN:9787516147931本书在借鉴、反思西方翻译社会学研究的基础上,运用系统思维方法与数据统计分析、抽样调查、文献法、问卷调查与访谈等方法相结合,以改革开放以来我国翻译活动的社会运行为研究对象,从整个社会发展的视角,通过研...
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影响三语写作成绩的学习者因素研究 以德语为例 【语言文字】
刘玲玉著2015 年出版250 页ISBN:9787567211803本书以南京大学等7所高校德语专业二年级学生为试验调查对象,采用系统的、多学科、多向度的实证研究方法,探讨研究框架内五种学习者可控因素之间的关系,以及它们影响德语写作成绩的路径和力度,力求在理论上为德...
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语料库及内省法在日汉语言研究中的应用策略探讨 【语言文字】
朱鹏霄编2012 年出版304 页ISBN:9787310039685本书借助近年来威力渐现的语料库语言学方法,对日语中特定的周边性语法范畴、现象、用法进行了探讨,同时,借助内省法对日汉语言研究中成果均为丰厚的主题句进行了对比。...
