大约有10,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0765秒）
为您推荐： 现代汉语语篇主题性第三人称回指的多学科研究 现代汉语篇章回指研究 现代汉语篇章语言学 当代美国小说中的全球化主题及叙事策略研究 现代医院学科建设和人才培养 植物耐盐性 多学科的研究进展
-
类型学视野下汉语名量词形成机制研究 【语言文字】
李计伟著2017 年出版232 页ISBN：9787100128841《类型学视野下汉语名量词形成机制研究》主要采用认知语言学和语法化的理论方法，从来源上把汉语名量词分为三类，即“名词来源的名量词”“动词来源的名量词”和“复杂来源的名量词”，通过对汉语名量词的语法化...
-
面向中亚留学生的汉语国际教育研究 【语言文字】
刘宏宇主编2016 年出版531 页ISBN：9787509750797本书以来新疆就读的中亚留学生群体为研究对象，通过调查收集第一手的教学、管理的材料，进行实证研究，并以此为基础进行深入研究，突出中亚留学生的特点，并寻求相应的针对性策略以指导更加科学合理的进行面向中亚留...
-
《语言自迩集》的汉语语法研究 【语言文字】
宋桔著2015 年出版385 页ISBN：9787309111361《语言自迩集》（Yü—yen Tz?—êrh Chi,1867/1886/1903）是19世纪英国外交官威妥玛（Thomas Francis Wade,1818～1895）主编的一套官话口语教材，在北京官话口语教学方面具有重要的时代影响，是19世纪汉语口语研究的重...
-
-
对外汉语教学课程设置及教材使用现状研究 【语言文字】
魏海平，李步军，王川著2014 年出版139 页ISBN：9787561465271本书研究了国内现有的对外汉语教学三大主体：高等院校留学生汉语教学、盈利性汉语培训机构汉语教学和针对外籍中小学生的国际学校汉语教学的课程设置和教材使用现状，分析了不同类型教学主体的优势和不足，对现状...
-
东南亚地区汉语国际教育趋势与前沿问题研究 【语言文字】
邱鸣，谷天刚主编；裴登峰，李洪波副主编2013 年出版337 页ISBN：9787516131961本书为“2012东南亚地区汉语国际教育研讨会”论文集。会议由北京市教育委员会主办，北京市汉语国际推广中心和北京第二外国语学院承办。来自东南亚地区9个国家及国内高校的近百位专家学者与会，与会专家就东南...
-
基于任务的汉语作为第二语言语法教学研究 【语言文字】
章欣著2017 年出版240 页ISBN：9787561948934《基于任务的汉语作为第二语言语法教学研究》将外语教学界日渐兴起的任务型教学理念融入汉语语法教学，从理论上阐释二者融合的依据，并以初级汉语教学中的任务与语法项目为研究对象，运用直观法、定性法和定量法...
-
现代日语从句时态的研究 以先行性和后续性时间从句为中心 【语言文字】
黄文溥著2010 年出版378 页ISBN：9787562333630本书从多个语料库中收集了覆盖各类文本的大量典型例证，就研究相对比较薄弱的从句时态进行深入考察，利用动态理论和认知语言学理论考证了现代日语从句时态的变化过程，揭示了从句时态的本质特征，明确了从句时态与...
-
汉语比喻造词中名词性喻指成分属性义研究 【语言文字】
许晓华著2016 年出版252 页ISBN：9787563825301比喻造词是汉语中一种重要的造词方式，理解比喻式复合词词义的关键是对其中喻指成分意义的准确把握。本文将比喻造词中名词性喻指成分凸显出来的、与其所指称事物属性特征相关的意义称为“名词性喻指成分的属...
-
汉语名名复合词语义认知研究 【语言文字】
黄洁著2018 年出版183 页ISBN：9787309136029本书以现代汉语名名复合词为研究对象，重点对《现代汉语词典》(第五版)中2206个隐喻和转喻名名复合词进行定量研究，运用认知语言学的概念隐喻转喻理论、理想认知模式理论和参照点理论，从概念结构和认知方式的角...