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信息技术背景下高效英语教学理论体系的建构与探索 【语言文字】
徐家玉著2018 年出版270 页ISBN：9787564831288信息技术与英语教学整合的模式，既可以为高校学生英语基础知识的积累和语言技能的提高提供有力的学习支持，又有利于激发其学习兴趣、培养其英语学习能力，还可以帮助优化教学环境、拓展教学资源，从而提高英语教学...
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汉语复句认知中句法、语义作用机制及其影响因素 【语言文字】
何文广著2018 年出版227 页ISBN：9787519303181句法和语义不仅是语言体系的重要构成部分，同时也是制约语言认知过程的重要因素，句法和语义是如何作用于人类语言认知活动的一直是心理语言学、认知语言学领域重要的话题。本书以关系复句这一重要的语言信息单...
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理论对译者有用吗？ 象牙塔与语言工作面之间的对话 【语言文字】
（美）切斯特曼（Chesterman，A.）；（卢森堡）瓦格纳（Wagner，E.）编2006 年出版148 页ISBN：7560059422近几十年来，翻译理论研究空前繁荣，文化转向更是带来了新的研究视角和方法。从语言学研究方法到目的论、多元系统理论、翻译规范、解构主义、后殖民主义、女性主义、TAPs、译者主体、以及机器翻译等等，可谓流派...
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语言发展论纲 一个后相互作用论视野 【语言文字】
邵俊宗，刘齐宣2017 年出版252 页ISBN：9787516198636本书以语言发展这一最具渗透力的现象为对象，通过引入东方视角，尤其是李耳的认知玄论，把既有上下文效应拓展为全盘的场合效应，力求在整个认知科学框架内对话题做出拓展型分析陈述，得出了一个透彻的相互作用论认识...
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言意之辨与语言哲学的基本问题 对魏晋言意之辨的再诠释 【语言文字】
才清华著2013 年出版221 页ISBN：9787208115989中国哲学史上诸家对语言的认识、理解及使用，是一个值得在哲学问题意识层面来加以梳理和总结的议题。本书聚焦于魏晋时期的言意之辨，尝试对魏晋时期的言说问题做哲学性提炼及理论建构。概而言之，这主要包括对如...
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信息化时代高校英语教学理论的解构与重塑 【语言文字】
吴文亮著2019 年出版263 页ISBN：9787569232608随着时代与社会的快速发展，信息技术呈现出日新月异的变化并逐渐与教育相结合，大大改善了以往教育体系中的弊端，促进了高校英语教学的变革。本书在对信息化时代与高校英语教学相关基础知识概述的基础上，重点分析...
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信息化教学中英语翻转课堂教学模式的建构与教学实践 【语言文字】
武琳著2018 年出版190 页ISBN：9787510872259伴随着信息化技术的迅猛发展，传统的英语教学模式已然不能满足当今社会对综合型英语人才的需求。再加上受美国翻转课堂的影响，中国的英语教学面临着新的挑战。本书结合时代发展的特点和要求，尝试将信息化教学与...
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信息技术支持下的大学英语教师自主教学能力研究 基于辽宁省部分高校的调查 【语言文字】
司炳月著2017 年出版209 页ISBN：9787511733740以信息技术支持的教学环境为视角，创新性地提出了教师自主教学能力的概念和“自主教学组织协调能力构成三维结构”模型。从问卷调查、课堂观察、深度访谈三个层面进行研究设计，对自主教学能力进行全方位的了解...
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信息化时代下的大学英语教学改革探索 【语言文字】
吕文丽，庞志芬，赵欣敏著2019 年出版324 页ISBN：9787569236798本书立足于当下社会的发展潮流和教育的最新发展趋势，在信息化时代的大背景下，全面而细致地探讨了大学英语教学的改革。本书首先从理论分析入手，对信息化技术、教育信息化以及大学英语教学的改革等内容进行了论...
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外向型英汉词典中的语用信息研究 【语言文字】
王安民著2018 年出版215 页ISBN：9787030568953本书对语用信息进行了重新定义，对国内外对外汉语教学中汉语词语教学、语用教学以及学习动机在学生汉语学习中的作用进行了梳理。本书结合《汉语水平考试大纲》1、2级所要求的150/300词汇，对这些词语及其相关...