教师教育研究例说 【文化科学教育体育】

教师教育体制 国际比较研究 【文化科学教育体育】

职业教育教师能力标准的国际比较研究 【文化科学教育体育】

国际教师教育机构认证制度研究 【文化科学教育体育】

本书是教育部重点研究项目，对国际教师教育机构认证制度进行了深入的研究。由此分析了我国教师教育机构认证制度的历史、现状、改革走向及实施办法并对此提出建议。...

国际学前教师教育政策研究 【文化科学教育体育】

本书主要包括国际学前教育教师政策的革新与趋势研究；各国学前教师的工资、待遇与进修的政策研究；国际学前教师教育政策的保障体系研究；国际学前教师教育的课程改革与研究；国际学前教师教育政策的保障体系研究等...

当代国际教师教育研究 【文化科学教育体育】

本书主要剖析了世界主要国家的教师教育制度与形态，以期能大致介绍国外教师教育事业的全貌，为我国当前教师教育综合改革提供前车之鉴。这一分析主要包括：欧美、非洲各国、印度等的教师专业发展、职前教师教育与...

教师教育大学化的国际比较研究 【文化科学教育体育】

本书阐述了教师教育大学化的理念，制度，演进等方面的内容，对西方主要国家及东亚重要国家教师教育大学化的情况作了系统的阐述。

教师教育改革政策的国际比较研究 【文化科学教育体育】

本书从国际视野出发，选取典型国家作为比较研究对象，探讨教师教育改革政策法规的共性与个性，展望国际教师教育改革政策法规走向，为本国教师教育改革政策法规提供有效的借鉴和启示。...

中亚汉语国际教育研究丛书 国际理解视域下的中亚孔子学院文化传播理论与实践 【文化科学教育体育】

教师教育者及其专业标准的国际比较研究 【文化科学教育体育】

明确教师教育者、教师教育者专业标准这样一些基本概念，在此基础上就以下几个方面展开重点研究。首先，探讨教师教育者专业地位的确立。其次，分析教师教育者的专业身份与角色。再次，确认教师教育者专业人员的资质...