小学数学课程标准研究与实践相关图书搜索结果

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小学语文开放教学的研究与实践【文化科学教育体育】

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方蓉飞著2013 年出版278 页ISBN：7552606185
本书是方蓉飞老师对“开放教学”这一慈溪市小学语文教学研究总课题的全面回顾和总结。本书分为九章，内容涵盖了“小学语文开放教学概述”“做一个有开放思想的语文教师”“以课程为基点做开放课程的实施者和...
课程标准校本化实施中学数学卷【文化科学教育体育】

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彭玮，曾辉，李丽荣等主编；李丽荣，夏繁军，曾辉等编写2010 年出版161 页ISBN：9787040310665
本书是在《中学学科技能体系的建构与应用》一书中所建构的理论体系的指引下，以中学数学课程标准为指导，为解决数学教学中的实际问题，以技能为主线对课程标准进行的一种校本化研究和解读。本书主要包括以下四部...
英语课程标准研究与教材分析【文化科学教育体育】

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邹为诚2017 年出版205 页ISBN：9787040470246
本书为教师教育国家级精品资源共享课立项课程配套教材。《英语课程标准研究与教材分析》是为英语师范专业开设的一门专业课，主要介绍我国的义务教育阶段英语课程标准的内容、指标以及教材的分析手段。课程采...
小学语文朗读实践与研究【文化科学教育体育】

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吕小君编著；彭小明丛书主编2017 年出版184 页ISBN：9787030549082
本书本着深入浅出的原则，将一些抽象的语音发声理论、朗诵艺术理论用通俗的语言表达出来，有理论，更有实践指导。全书主要内容分为朗诵语音基础篇、朗诵艺术语言发声基础篇、朗诵基本技巧篇、朗诵艺术实践基础篇...
普通高中课程标准实验教科书数学选修 4-5 不等式选讲【文化科学教育体育】

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人民教育出版社，课程教材研究所，中学数学教材实验研究组编著2004 年出版95 页ISBN：7107180231
暂缺《普通高中课程标准实验教科书：数学不等式选讲（选修4-5）》简介
新课程教师学科教学培训教材小学版数学【文化科学教育体育】

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刘芳总主编；马云鹏主编2004 年出版193 页ISBN：7301069634
本书以《基础教育课程改革纲要（试行）》（以下简称《纲要》）和《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）为依据，以小学数学教师为对象，对数学《标准》的理念、目标、方法等进行了具体的分析......
小学语文教学研究与实践【文化科学教育体育】

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朱立金著2018 年出版144 页ISBN：9787570104161
本书展现了一位扎根一线的小学语文教学名师专业发展和自身成长的历程。书中总结了作者多年的实践性教学成果和富有个性的教学实践的见解，展示了作者对语文教学的思考，分享了语文教学的经验，也有许多值得借鉴的...
全日制义务教育数学课程标准实验稿【文化科学教育体育】

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中华人民共和国教育部制订2001 年出版102 页ISBN：7303058842
《全日制义务教育·数学课程标准(实验稿)》内容简介：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生...
城市中小学校课程开发的实践与课题中日比较研究【文化科学教育体育】

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杜成宪，（日）添田晴雄主编2005 年出版202 页ISBN：7561743068
中日两国教育发展水平有较大差异而中国“研究性学习”和日本“综合学习时间”这两项教育改革却存在着共同的教育理想。本书是中日两国学者联合开展研究的阶段性成果展示。书中的论文和调查报告分别由中日研...
多元文化教育课程的理论与实践研究【文化科学教育体育】

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邵晓霞著2015 年出版290 页ISBN：9787516163276
20世纪60年代兴起于西方国家的多元文化教育课程，当今依然承载着不同民族群体的希冀，担负着传承与发展不同种族、阶层的文化，通过承认、尊重文化的多元性，促进其价值，容忍、接纳他民族文化的使命。随着全球化的推...