阶段变化模型的现场应用及启示 以体育锻炼行为为例 【文化科学教育体育】

本书从锻炼心理学相关理论的发展进程出发，回答为什么阶段变化模型是本领域研究热点的问题。详述该模型的构成因素，并对支持和挑战该模型的前期研究成果进行综述。在此基础上，对国内，特别是作者所进行的前期研究...

基于课程标准的学业成就评价的比较研究 【文化科学教育体育】

本书主要从组织和实施的角度，分别梳理美国等四个英语国家基于课程标准的学业成就评价的发展历程和评价组织、实施、报告的具体程序，并比较了其中的共同主题和经验。...

课堂教学流程的设计与训练 【文化科学教育体育】

创意的经济与创新设计人才的教育 【文化科学教育体育】

本书突出我国创意的经济与创新设计人才的培养教育的研究。

教育技术领域的设计 设计思维设计过程与设计工作室 【文化科学教育体育】

本书内容包括设计框架结构，设计思维核心，以及如何将建筑或工业设计领域的设计思想引入教育技术界，着重讨论了在实践中进行设计以及新的设计模型。读者能从中学到近年来教育技术界的动向和思想，从而在国内教育技...

认知能力测验在儿童青少年智力结构模型检验中的应用 【文化科学教育体育】

本书内容主要包括五种儿童认知能力测验（英国能力量表第二版、Woodcock-Johnson认知能力测验第三版、认知能力测验第三版、韦氏儿童智力量表第四版及认知评估系统）的理论基础、发展历程、测查内容、心理测量学...

同行评议专家遴选问题研究 基于科学计量的视角 【文化科学教育体育】

运动促进大学生自我控制的理论与实践 【文化科学教育体育】

大学生自我控制概述，大学生自我控制与不良行为的关系，运动与大学生自我控制的研究基础，，运动预防大学生不良行为的自我控制中介模型，运动改善大学生不良行为自我控制能力的实证研究，运动促进大学生自我控制的研.....

我国大学体育文化演变的解释性模型研究 【文化科学教育体育】

本研究以组织文化理论、学校文化理论、文化变迁理论和组织变迁等理论为依据，构建了大学体育文化构成的理论假设模型，基于理论假设模型, 采用史学分析框架，以中国高校教育发展阶段为主线，选取我国具有悠久历史文...

消费时代的电视真人秀研究 基于表演学视角 【文化科学教育体育】