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多元能力课堂中的差异教学 【文化科学教育体育】
(美)Carol Ann tomlinson著;刘颂译2003 年出版164 页ISBN:7501940673本书详细介绍了在不同年级、不同学科领域的多元能力课堂中,教师如何根据学生的准备水平、兴趣和学习能力来开展差异教学,以使学习内容、学习过程和学习成果适合学生的学习需要,促进每个学生的成长和进步。...
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孩子的能力父母亲决定 【文化科学教育体育】
徐权鼎编2012 年出版191 页ISBN:9787534955754台湾的“好爸爸胜过好老师”,作者徐权鼎,是台湾近几年深受家长和老师尊崇与爱戴的教育达人,虽初中毕业,但在教育子女上用心探索,并悉心实践,培育了一双学习优异且阳光快乐的品学兼优的子女。书中介绍了徐爸爸多.....
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教师合作与交流能力的培养与训练 【文化科学教育体育】
马英志主编2010 年出版247 页ISBN:9787560265124本书立足于教师成长和发展的现实需要,立体式地再现了教师的合作与交流网络,并对教师应如何开展好各角度、各层面的合作与交流提供了许多真实有效的小智慧和小技巧。...
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小学数学应用题教学中能力的培养 下 【文化科学教育体育】
马芯兰著1985 年出版225 页ISBN:7800143716本册论述“分数、百分数应用题教学与能力培养”问题。应用题教学是小学教学的一个重点。作者在教学改革实践中
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思维的跃迁 高阶思维能力的培养及教学方式 【文化科学教育体育】
林勤编著2015 年出版348 页ISBN:7567545276本书介绍了什么是高阶思维,它的核心要素和培养工作的落脚点。本书是一线教师在物理教学实践中对学生高阶思维能力培养的认识、思考和做法,将对从事物理教学的广大一线教师有着一定的参考意义和借鉴作用,更会促...
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学生创新精神与实践能力的培养 【文化科学教育体育】
黄光扬著2013 年出版230 页ISBN:9787515004921本书从系统科学思想出发,探讨中国学校教育突出培养学生创新精神和实践能力的条件支持系统。本书较深入地探讨了教师角色的作用机制和影响策略、建立弹性学习制度以及变革学习方式的做法、突出培养创新精神和...
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优秀教师必备的基本能力 【文化科学教育体育】
优才教育研究院主编2013 年出版160 页ISBN:9787564715847优秀教师是一切以孩子的发展为目的,优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂,还能在组织教学时营造出一种充满亲和力的诚信、探究的氛围,从而使学生获得最大限度的锻炼和提高。本书以优秀教师应该具备的基本能力为...
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