赛博空间的舆论行为 校园网络舆论的形成机制及其思想政治教育研究 【文化科学教育体育】

本书依次探讨了校园网络舆论的内涵、特点和何以存在，提出校园网络舆论场域概念；通过典型的校园网络舆论案例分析了校园网络舆论的内在结构、结构特点、形成机理、形成过程、生成模式、角色扮演和功能发挥，揭示...

理想·视角·实践 下 科学开启学生心智 【文化科学教育体育】

高校内部管理体制改革新论 自主协同的研究视角 【文化科学教育体育】

本书稿在“协同理论”的基础上提出了“自主协同理论”，开展了基于自主协同视角的高校内部管理体制改革模式研究。书稿首先对当前国内外高校内部管理体制改革及相关研究的现状与发展趋势进行了梳理，然后具体分...

理想与现实 当代中国基础教育资源公平配置研究 【文化科学教育体育】

本书重点探讨了晚清以来在华夏大地上不断交织、一再重现的荣辱史均证实了以下真理：基础教育强则教育强，教育强则国民强，国民强则科技强，科技强则国家强。发展基础教育由此成为国家发展、社会和谐与人民幸福的必...

中国教育服务公私合作研究 基于地方政府管理的视角 【文化科学教育体育】

本书综合运用了委托代理理论、交易成本理论以及社会学新制度主义理论，以中国教育服务公私合作为分析的对象，以地方政府对教育服务公私合作的管理为分析的核心问题，以中国正在发生的教育服务公私合作实践为分析...

中国高等教育资源配置转型程度指标体系研究 【文化科学教育体育】

本书试图构建高等教育转型程度指标体系，给出一个在实证研究基础上的理论分析框架，以此对中国转型中高等教育资源配置提供理论解释模式，并力图建立理论推测上的制度转型解释模型，为我国高等教育制度创新提供参考...

诱惑、变革与守望 我国学术场域中的大学教师行为研究 【文化科学教育体育】

大学教师是承担大学职能的主体。在当前社会快速发展、高等教育和学术职业急剧变革的背景下，大学教师的行为呈现出复杂多变的特征。本书以布尔迪厄的场域理论作为研究的理论基础，建构以大学为空间范畴的学术场...

中日两国小学社会课的比较研究 一个社会认识教育论的视角 between Chinese and Japanese primary schools 【文化科学教育体育】

本书将中日两国小学生社会科进行比较研究并展开论述，引起人们的思索。

成长的要素爱学习 【文化科学教育体育】

本套图书提出了三十九项有利于孩子身心健康成长的要素，让八至十二岁的少年儿童，自觉地在生活中培养和添加这些能使他们顺利成长的要素，包括支持的要素、积极的自我认识、界限和期望要素等等，促进孩子成长为乐观...

中国高等教育自主发展路径研究 学术理念学术语言与学术评价的视角 【文化科学教育体育】

面对着经济全球化和高等教育国际化，中国正在经历“高等教育大国”向“高等教育强国”的重大转变。中国高等教育现代化到底是走“依附发展”的道路，还是通过“借鉴-超越”实现自主创新“依附发展”与“借鉴-超...