- 作 者：邵锋星著
- 出 版 社：北京：中央广播电视大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：7304044718
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学科专题论文 1
科学探究活动中促进学生思维参与的教学策略研究 1
促进概念重建的小学科学课堂教学策略研究 17
论小学科学教学中人文教育的内涵和途径 28
小学科学课中学生倾听能力的现状与研究 35
创设学生参与科学观察记录的实践研究 49
小学科学实验活动后的“活动”缺失分析与对策研究 58
浅议科学探究活动中的“意外数据” 69
小学科学课研究计划的再研究 76
小学科学课中学生预测的研究与实践 83
区域性科学优质课程资源利用研究 91
基于“创国卫”综合实践活动课程的开发与实施 103
刍议“证伪”实验中培养学生实证精神的策略研究 111
图示记录法在小学科学探究中的应用研究 119
以问题引领思维，让科学活动富有灵魂 132
小学科学课外探究的研究与实践 141
学科课堂教学 149
《水和水蒸气》课堂教学实录与评析 149
《光的反射》课堂教学实录与评析 158
《空气占据空间》课堂教学片段与评析 164
《谁流得更快一些》课堂教学实录与评析 168
《认识几种常见的岩石》课堂实录及评析 176
《昼夜交替现象》教学案例与反思 183
《电磁铁》教学设计与反思 187
《月相变化》教学设计 191
《用水测量时间》教学设计与反思 196
《怎样溶得快》一课教学引发的思考 201
“胶带尺”带来的启示 208
“碟片＋橡皮泥”的风波 214
《一杯水的观察》一课中的意外 217