多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能理论的社会时代文化背景 【文化科学教育体育】

中小学思想品德政治课程教材改革与发展研究 【文化科学教育体育】

本书内容为“中小学思想品德（政治）课程教材改革与发展研究”课题成果，由“研究总报告”、“研究成果系列报告”和“附录”构成。本书内容为“中小学思想品德（政治）课程教材改革与发展研究”课题成果，由“研究总.....

学校本位的课程统整与主题教学：台北市中与国小、福星国小教师行动研究的成度记录 【文化科学教育体育】

物理教学论课程的理论与实践探究 卓越物理教师的理念与操作技能 【文化科学教育体育】

本书基于卓越中学教师培养这一理念，首先论述了卓越物理教师的文化使命；其次对物理教学的基本理论问题进行探讨；然后对物理教学的基本技能和策略进行探讨；最后通过师生智力碰撞，对物理教师、教学、课程相关的重要...

教学模式实验与研究 【文化科学教育体育】

教学管理实验与研究 【文化科学教育体育】

人类动作发展视野下的体育与健康课程标准研究 【文化科学教育体育】

本书对动作发展规律研究得出学龄期不同生理年龄阶段健康个体典型的动作发展特征，剖析了当前美国国家体育课程现状，进行了中国体育与健康课程标准的实验验证以及高中教科书和个别案例进行了实证研究，认同动作发...

研究生精品课程建设与教学技术改革及质量考核评估方案实务全书 第1卷 【文化科学教育体育】

研究生精品课程建设与教学技术改革及质量考核评估方案实务全书 第4卷 【文化科学教育体育】

研究生精品课程建设与教学技术改革及质量考核评估方案实务全书 第2卷 【文化科学教育体育】