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基于学习分析的在线学生支持 【文化科学教育体育】
李爽著2016 年出版351 页ISBN：9787304082864“互联网+”时代的挑战与机遇，在线学生支持内涵重构与实践创新，在线学生特征与数据表征，基于交互分析促进社会性学习，基于学习过程的电子化评价，个性化辅导与支持。...
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话语偏见的跨文化分析 【文化科学教育体育】
熊伟著2011 年出版220 页ISBN：9787307088962本书将批评性话语分析理论和方法与其他相关理论结合起来，以三个话语维度为基本架构，即文本分析、话语实践和社会实践，来透视跨文化传播中的话语偏见问题。...
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《读者》的品牌及审美分析 【文化科学教育体育】
梅红著2009 年出版281 页ISBN：9787564301781本书主要研究了以《读者》为代表的优秀期刊的品牌建设与审美之间的关系，以媒介的角度对《读者》产生和发展的环境、管理体制、办刊理念等进行了读解，并对其封面设计、栏目设计、形象传播等方面进行了阐述。...
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情报分析的认知理论与方法 【文化科学教育体育】
钱军著2009 年出版190 页ISBN：9787807091721本书运用故事的形式，对房地产权案例进行解读，辅以专家评点，逐个条文剖析，让读者易于明白和理解。全书共分为产权登记类别、产权登记问答、《物权法》解读、房屋登记、土地登记等九部分。...
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商业竞争对手的情报搜集、分析、评估 【文化科学教育体育】
（英）克里斯·韦斯特（Chris West）著；北京世纪英闻翻译公司译2005 年出版244 页ISBN：7801812921本书是关于商业竞争时代各种商业信息的采集和分析技术的介绍。
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在线协作学习中的互动分析 基于社会网络分析的视角 【文化科学教育体育】
王永固著2014 年出版238 页ISBN：9787030371911本书以网络协作学习中互动分析为研究视角，重点论述以下内容：（1）介绍网络协作学习研究的背景，分析该研究领域中存在的问题，提出专著拟重点论述的三个核心问题，阐述研究的意义、范畴和方法；（2）使用文献分析和......
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混合式教学 技术工具辅助教学实操手册 【文化科学教育体育】
（美）莉兹·阿尼著；孙明玉，刘夏青，刘白玉译2017 年出版327 页ISBN：9787515347073这是一本教师用书。在技术工具的辅助下，慕课、微课、翻转课堂、虚拟课堂等线上学习方式不断涌现，混合式教学成为大势所趋。在美国，混合式教学历经了多年的探索，遍及各州中小学，惠及超过400万学生，极大地提高了学....
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面向未来的基础学校 案例：点评与分析 【文化科学教育体育】
吕型伟主编2002 年出版290 页ISBN：7107155113本书包括：培育与弘扬人文精神、强调个性发展、鼓励探究创造、促进自主学习、追求人尽其才五部分内容。
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学校社会课程的演变与分析 【文化科学教育体育】
丁尧清著2005 年出版288 页ISBN：7540660635本书以美国、英国、澳大利亚、新西兰、日本和中国六国社会课程为案例，基于历史的、比较的视角，对学校社会课程的形态和内容作了历史性和共时性的考察。...