发展性教师评价的理论与实践 基于本土化的思考与探索 【文化科学教育体育】

本书是发展性教师评价的理论与实践探索方面的学术专著。

对农传播 基于受众的实证分析与对策探讨 【文化科学教育体育】

解决“三农”问题，深化农村改革，进行新农村建设，传播是其中不可忽视的要素。因此，切实了解当前对农传播的现状成为迫在眉睫的任务。本书在实证调查的基础上，基于村民的视角，分别从政策、经济、文化、科技、法律.....

基于文本分析的教学设计与案例研究 【文化科学教育体育】

本书共由两个部分组成，涉及了围绕京版新教材的基于文本分析的专题教学和基于文本分析的课时教学两大领域。整本书对一线教师来说是一套比较实用的参考资料，具有很强的实践意义。为教师最大限度的挖掘教材内涵...

基于ISO15489的文件档案管理核心标准及相关规范 【文化科学教育体育】

本书介绍了我国文件档案管理核心标准制修订研究背景及战略、国内外文件档案管理标准体系建设典型案例、我国文件档案管理核心标准研制方案与对策、我国文件档案管理最佳实践规范。...

道法与生境 基于两个社区儿童道德发展的比较研究 【文化科学教育体育】

本书的内容：1．社区经济发展水平与现代化程度的高低与儿童的道德水平并不存在必然的正相关。2．良好的社区生境是儿童道德生长与完满品格形成的必要条件。为此，本专著着力探索、探循适合儿童道德发展的社区生境，并...

学校特色建设思考与实践 基于“五健康”特色研究 【文化科学教育体育】

本书以学校特色为切入点，以建设学校文化为核心，以校本课程开发与课堂教学创新为主渠道，以改革学校管理职能与机制为保障进行学校特色建设。学校领导班子带领学校全体教师一起深入学习学校特色的相关理论知识，并...

基于新课程的课堂教学改革 【文化科学教育体育】

本书在引述了新课程引发的课堂总体变化的基础上，把新课程的课堂教学改革分成三个相互关联的方面：教学理念的变革，反映在对教学的根本认识和理解上新课程的期盼；教学方式的变革，把新课程反复倡导的自主、合作和探...

语文教学智慧研究 基于教师专业发展的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书作为教师专业发展学校探索书系之一，内容涉及如何促进教师专业发展。书稿由56篇文章组成，从各个角度探讨了语文教学中存在的问题，并以实际教学经验予以解答，有利于教师和学生的学习、借鉴。...

基于普通高中课程改革背景下贵州省高校招生考试改革方案研究 【文化科学教育体育】

基于共词可视化的教育政策基本问题研究30年 1985-2015年 【文化科学教育体育】